又一個月，水還是一直流。流到放假前的兩星期，突然加速，過了有史以來最趕忙的十天。
臨近放假，又是Classwork截分的時候。各科的分數不夠，便要一直加測驗。中三讀十七個科目，要考試，趕課程的就有十三個。在兩星期內，追十三科的課程，忙十三科的測驗，還要趕上平常十七科的功課。早前的「流水」，是指做事上來忙得不可開交；這次，看來要比流水來得更湍急。
一天幾科測驗已不罕見，記憶中沒有測驗的日子就只有兩天。趕那麼多東西，日夜顛倒少不免。忙得太厲害，一回家便睡，醒來又夜，便一直工作至三四點。溫習尚未完成，便累得入睡，隔「一會兒」，還沒天亮便被叫醒，繼續，同時擔心不夠時間，直至臨離家的最後一刻。有時候，晚上撐得下去，便整晚沒睡過，背上書包，還要「帶精神的樣子」上學去。
講到這裡，這兩星期便完了。到了上學的最後一天，腦海裏才浮現出許多以前說過「遲D先做啦」的事。唉呀，甚麼都沒做過，放假了。剛剛應該是很「充實」(該是「充塞」)的兩星期，感覺便是那麼空虛。只能笑歎一口氣。
終於放假囉─先停住，考試拋到哪兒了？噢，意思是水是要越流越急，直到再一個月後，考完試才能靜下來。每當想起放假，心情總是被這一切衝散。不過這樣，自己也不忍心自己要過如此的假期。我還是決定先放自己幾天假吧，聖誕過後才往前去。現在27號凌晨，聖誕節完全過去了。也代表我的「Exam Mode」亦要正式開動。
屬於我的假期，哈，就這樣，過去了。
2009年11月24日星期二
流水般
早前有講：中三的生活，不是一般人可以承受的。短短數月，渡過的事，有如流水般無止境地湧前來。一不留神，十一月尾了，身邊的人人事事，來去如風。每天上學，要做一做二；小息，便做三做四；午飯時間、放學回家，又要做五做六。從沒作息，也無法停止。如此類推，已過了好幾個月。
做完這一切一切，竟不發覺自己的生日也快到。年青人對生辰的興奮和期待，不許我經歷。偶而在這裡看看，原來跟「它」的那回事，只是月頭的事。從現在回想此事件，彷如隔了幾個年頭。人，有那個甚麼「生理時鐘」，原來是真的。把「生理時鐘」的一小時，做上幾天的事，的確會把人累垮。同樣的事不多講，以去年的方式渡過今年，總有一天在新聞裡會見到一宗猝死悲劇。可是，要把生活方式轉換來適應，又是一個難題。從前有求必應，然而至今仍未學識拒絕別人；以往事事關心，不過現在還不能放下精神。一時恐轉變會令人對我改觀，一時又惶轉變會令自己失去機會。可變與否，天曉得！
當然，還有時間花二十多分鐘坐在螢幕前打字，總有人會想：「有多忙？」。假如要完全剝奪輕鬆的時間，相信會比因輕鬆太多帶來的更嚴重。每一天，還是要在時間裏偷得一時悠閒。所述「偷」，沒甚麼特殊意味，是直截了當的「偷」。就是確確實實地從做要事的時間中偷取，相反，用來做事的時間是被偷了一部分，則只好以睡覺時間來補上。
現在的學生，真的那麼誇張？我不知道。我只肯定，中三是固鞏固自己的重要時間；會有人突飛猛進，也總有人一落千丈；要好好把好這個關，一定不可以鬆懈下來。既然這是必要的考驗，而自己選擇的是進步，就有忍痛承受這一切必要的壓力。
做完這一切一切，竟不發覺自己的生日也快到。年青人對生辰的興奮和期待，不許我經歷。偶而在這裡看看，原來跟「它」的那回事，只是月頭的事。從現在回想此事件，彷如隔了幾個年頭。人，有那個甚麼「生理時鐘」，原來是真的。把「生理時鐘」的一小時，做上幾天的事，的確會把人累垮。同樣的事不多講，以去年的方式渡過今年，總有一天在新聞裡會見到一宗猝死悲劇。可是，要把生活方式轉換來適應，又是一個難題。從前有求必應，然而至今仍未學識拒絕別人；以往事事關心，不過現在還不能放下精神。一時恐轉變會令人對我改觀，一時又惶轉變會令自己失去機會。可變與否，天曉得！
當然，還有時間花二十多分鐘坐在螢幕前打字，總有人會想：「有多忙？」。假如要完全剝奪輕鬆的時間，相信會比因輕鬆太多帶來的更嚴重。每一天，還是要在時間裏偷得一時悠閒。所述「偷」，沒甚麼特殊意味，是直截了當的「偷」。就是確確實實地從做要事的時間中偷取，相反，用來做事的時間是被偷了一部分，則只好以睡覺時間來補上。
現在的學生，真的那麼誇張？我不知道。我只肯定，中三是固鞏固自己的重要時間；會有人突飛猛進，也總有人一落千丈；要好好把好這個關，一定不可以鬆懈下來。既然這是必要的考驗，而自己選擇的是進步，就有忍痛承受這一切必要的壓力。
2009年11月5日星期四
2009年10月28日星期三
當壓力遇上繁忙
「當壓力遇上繁忙，是會累的。」─最近在生活中得出的結論。升上中三，大概多兩三科而已，沒甚麼困難吧。是的，生活可容易得連在這寫篇文章都抽不了時間。
也許這樣說會被說會被控「串」，不過倒是個事實：「我太多東西要忙了」。從小學開始，自己都樂意在課堂後替老師做這做那。習慣成自然，至今當然也如是。的確不知為何，前兩年是過得不錯的。一到中三，繼續這樣的生活方式，不知不覺地，我累了。
中三特別的地方，多了不少Official Duties。雖然是可選的，但自己也申請了大部分。相比起「多了幾科」的影響，三理科也只是九牛一毛。自己觀察了一段時間，「多了Duty」果然是主因。可能每一項職務只有丁點兒要做，但幾個不同性質的聚在一起，卻是辛苦得多。這也怨不了甚麼，自己拒絕不到老師同學，只好扛上身。
跟其他人的關係，我一直放在很前，也在盡量對任何一個人好。認識的人在三年間累積了不少，這是另一原因。對人好也是很費心機，可是對我這個人，我還是很樂意繼續下去。皆因最好的回報，是別人還來的友善、真心。這，是我與人相處的哲學。
這樣本來我是可以撐的，但一個外來的壓力卻令平日好像很懂處事的我手足無措。這個外來的壓力。我不便透露太多，尊重一下「它」(性別也得保密)。大概就是因為duty和「它」合作，再因另一duty而引發誤會。為了在「它」的感受，還有那項職務中取得平衡，給我多添不少壓力。為了此事，也太擔心了，睡前總是想得很多。心理也漸漸變得恍忽，但自己還是可以控制到的，每天都為這件事而勞心。更令人煩躁的，跟「它」有過節的，實在主要不是我，但與我有關。其他人很難合作，我的壓力便很難解決。此事要如何收場，還要待好幾個日夜。
最近還有一些例子，別人都認為我對事有點過份認真、完美主義。不過我卻完全沒有這樣覺得，我的定位太高了嗎？對與「它」的關係，尺度又訂得過高？太認真了？無數個問題在腦閃過，得出的就只有一個「不知道」。還應不應繼續這種「完美的」生活方式？也許這個問題更值得探討。
註：心裡太亂，一定不會寫出甚麼好文字，但求發洩一下，別找錯處了。
也許這樣說會被說會被控「串」，不過倒是個事實：「我太多東西要忙了」。從小學開始，自己都樂意在課堂後替老師做這做那。習慣成自然，至今當然也如是。的確不知為何，前兩年是過得不錯的。一到中三，繼續這樣的生活方式，不知不覺地，我累了。
中三特別的地方，多了不少Official Duties。雖然是可選的，但自己也申請了大部分。相比起「多了幾科」的影響，三理科也只是九牛一毛。自己觀察了一段時間，「多了Duty」果然是主因。可能每一項職務只有丁點兒要做，但幾個不同性質的聚在一起，卻是辛苦得多。這也怨不了甚麼，自己拒絕不到老師同學，只好扛上身。
跟其他人的關係，我一直放在很前，也在盡量對任何一個人好。認識的人在三年間累積了不少，這是另一原因。對人好也是很費心機，可是對我這個人，我還是很樂意繼續下去。皆因最好的回報，是別人還來的友善、真心。這，是我與人相處的哲學。
這樣本來我是可以撐的，但一個外來的壓力卻令平日好像很懂處事的我手足無措。這個外來的壓力。我不便透露太多，尊重一下「它」(性別也得保密)。大概就是因為duty和「它」合作，再因另一duty而引發誤會。為了在「它」的感受，還有那項職務中取得平衡，給我多添不少壓力。為了此事，也太擔心了，睡前總是想得很多。心理也漸漸變得恍忽，但自己還是可以控制到的，每天都為這件事而勞心。更令人煩躁的，跟「它」有過節的，實在主要不是我，但與我有關。其他人很難合作，我的壓力便很難解決。此事要如何收場，還要待好幾個日夜。
最近還有一些例子，別人都認為我對事有點過份認真、完美主義。不過我卻完全沒有這樣覺得，我的定位太高了嗎？對與「它」的關係，尺度又訂得過高？太認真了？無數個問題在腦閃過，得出的就只有一個「不知道」。還應不應繼續這種「完美的」生活方式？也許這個問題更值得探討。
註：心裡太亂，一定不會寫出甚麼好文字，但求發洩一下，別找錯處了。
2009年10月11日星期日
這一個半月…
這裏已經整整一個半月沒有更新過了。原因是八月底我在搬家，不，應是我在「倉卒地」搬家。到了新居，用的是新電腦；新，也像一塊白紙，功能空空如也；所以，我常用的輸入法用不了。到了最近有不少同學開始問我這裡怎樣了(原來真的有人會看，謝謝各位捧場)，今天下午才走去買了鍵盤，裝好輸入法。
在這裏空虛的六個星期，在外面可是發生了許多事。不可不提，九月一開學日。果然，回到學校，看見的，是一班齊齊整整的原2F。雖然我比其他人早大概一個月得悉學校的這個決定，但不親眼看見，那根刺兒還在；到課室裏真正看到所有同學，表面上沒甚麼感覺，但心裡還是有一份無法形容的興奮心。 說到學校，同學不變，老師倒是變化很大。比起去年的，不論是人本身還是教學素質，真的相差一大截。成績會怎樣便要看看接下的時間了。還有，到了中年級，甚麼SA Official、Prefect都關自己事了。同時交了兩份申請，竟然兩份都接納了。相信這一學年，會是一個接受完全不同的一年囉。
一個多月的「搬家傳記」，我跟你說，我這一輩子都不可能忘記。這是我第一次搬家，對這方面一竅不通，只好和家人見步行步做下去。只是往西遷幾十公里，已花了半個月去搬硬件，還只是大型的床、櫃、沙發、等。有了這些，屋子仍然是住不了，因為還有我們不可或缺的電器，電視、電腦、電話、電燈、電冰箱…用了兩星期安裝。到最後，也是最艱辛的階段，是要搬日用品、書、文具、衣服、鐵箱、袋子這些瑣碎東西；自己為一個「專儲唔等使」的人，只算記事簿，不論用過與否，已達200多本，試想想其他的零碎吧！坦白而言，現在房間裡，尚有一箱文件和一桌子的雜物沒有清理好呢。新的地方，要批評的有五：一、喧鬧不堪，二、蟑螂過多，三、實用面積不足，四、隔聲太弱，五、過度開揚─算吧，忍一忍就好了。當然，要讚的也不少：一、交通方便，二、有自己的房間，三、大廈大堂(相比下)舒適，四、升降機速度快，五、較近學校。只要那邊完成裝璜，在新居的任務便完了；這一年，就當嘗嘗新環境吧。
其他的沒甚麼特別，只是開始忙了，日夜顛覆，突然愛上了睡。閒時放學後休息一下，大約七點便會忍不住跌進被窩裡了。通常一起來，「各位大家好，歡迎收睇晚間新聞，我係方健儀…」，沒錯，大約是十一點。通常功課、溫習，是在新聞後才開始的。如此的惡性循環，還在持續中…
學年開始個半月了，期待未來的日子會順順利利。中三，對大家都重要的一年，我們一起努力吧！
在這裏空虛的六個星期，在外面可是發生了許多事。不可不提，九月一開學日。果然，回到學校，看見的，是一班齊齊整整的原2F。雖然我比其他人早大概一個月得悉學校的這個決定，但不親眼看見，那根刺兒還在；到課室裏真正看到所有同學，表面上沒甚麼感覺，但心裡還是有一份無法形容的興奮心。 說到學校，同學不變，老師倒是變化很大。比起去年的，不論是人本身還是教學素質，真的相差一大截。成績會怎樣便要看看接下的時間了。還有，到了中年級，甚麼SA Official、Prefect都關自己事了。同時交了兩份申請，竟然兩份都接納了。相信這一學年，會是一個接受完全不同的一年囉。
一個多月的「搬家傳記」，我跟你說，我這一輩子都不可能忘記。這是我第一次搬家，對這方面一竅不通，只好和家人見步行步做下去。只是往西遷幾十公里，已花了半個月去搬硬件，還只是大型的床、櫃、沙發、等。有了這些，屋子仍然是住不了，因為還有我們不可或缺的電器，電視、電腦、電話、電燈、電冰箱…用了兩星期安裝。到最後，也是最艱辛的階段，是要搬日用品、書、文具、衣服、鐵箱、袋子這些瑣碎東西；自己為一個「專儲唔等使」的人，只算記事簿，不論用過與否，已達200多本，試想想其他的零碎吧！坦白而言，現在房間裡，尚有一箱文件和一桌子的雜物沒有清理好呢。新的地方，要批評的有五：一、喧鬧不堪，二、蟑螂過多，三、實用面積不足，四、隔聲太弱，五、過度開揚─算吧，忍一忍就好了。當然，要讚的也不少：一、交通方便，二、有自己的房間，三、大廈大堂(相比下)舒適，四、升降機速度快，五、較近學校。只要那邊完成裝璜，在新居的任務便完了；這一年，就當嘗嘗新環境吧。
其他的沒甚麼特別，只是開始忙了，日夜顛覆，突然愛上了睡。閒時放學後休息一下，大約七點便會忍不住跌進被窩裡了。通常一起來，「各位大家好，歡迎收睇晚間新聞，我係方健儀…」，沒錯，大約是十一點。通常功課、溫習，是在新聞後才開始的。如此的惡性循環，還在持續中…
學年開始個半月了，期待未來的日子會順順利利。中三，對大家都重要的一年，我們一起努力吧！
2009年8月24日星期一
初踏冰場
今天約好了幾位同學到太古城。我的暑假跟其他學生的不大一樣，認識我都大約知道我不愛四處走來走去，不喜歡旅行、出門。暑假的我，大多都是在家裏呼呼大睡，閒時追下電視劇，上上網。這次約同學出來玩玩兒，還算稀有，哈。
原本是說去看電影的，時間有點趕，好不容易地準時抵達現場。不過，結果還是與想像中差不多─又早到了。其他人都到了，原來還沒計劃看哪一齣，說着，選了一場五點開場的。個半小時的空檔，就是因為幾張溜冰場的優惠券，被拉到了下層的一個入閘機前。
被迫進去，本想像其他坐在窗邊的人般擔當「家長」的角色，看着其他人罷了。果然，迫完一次又一次。吵鬧一番，還是去領了一對溜冰鞋換上。一拐一拐地從換鞋的地方走到那片冰天雪地上。
從前遊太古城中心，凡是經過溜冰場，都會坐在樓閣上看看─注意，是「看」─一片白茫茫，真的挺華麗；望在冰上轉來轉去的小人兒，動作也算漂亮。至今第一次穿上溜冰靴，真的踏上這裏，卻感覺冷冰冰，還有點陰森。
幾位朋友在背一直推，口中總是掛着句「試下啦」，非要我進去不可。初次走進冰場，欸，站得穩！扶好在旁的柱子，小心翼翼，終於踏出了第一步。感覺相信跟到月球漫步差不多。手裡抹一把汗，還不是太難吧。就是這樣，一步，兩步，三步…走了一個圈，兩個圈，三個圈…
「別扶了！」傳來一把可怕的聲音。三個「好同學」又來一次硬把我拉出來，二話不說，我雙手就被抓着，馬上向前衝去了。沒有心理準備，加上自己不足的平衡力，還有體重，和體育的水平，「五，四，三…」，不到五秒，第一次在冰場上倒下。一步登天哪行？還是靠邊走比較好，在其他初次玩溜冰的人「襯托」下，苦練數圈，終於都能離柱慢慢走路了。
是可以離開柱子，但看着場上，人來人往，壓迫感可真大，怎樣都不能到場中央去，位子還是留給專業的人吧。開始試一下真正的「溜」了，起初怎麼滑也不能起動，後來也只是不流暢地滑動。還是因為人多的原故，總是不能讓自己放心東溜西蕩。我說啊，假如這個場一個人都沒有，又沒有觀眾，我一定學得更快。
到這裡，時間到了。鬆了一口氣，回到休息間，換過鞋子。隨即便要拖着疼痛的雙腳，趕往電影院去。
溜冰，還真累！
原本是說去看電影的，時間有點趕，好不容易地準時抵達現場。不過，結果還是與想像中差不多─又早到了。其他人都到了，原來還沒計劃看哪一齣，說着，選了一場五點開場的。個半小時的空檔，就是因為幾張溜冰場的優惠券，被拉到了下層的一個入閘機前。
被迫進去，本想像其他坐在窗邊的人般擔當「家長」的角色，看着其他人罷了。果然，迫完一次又一次。吵鬧一番，還是去領了一對溜冰鞋換上。一拐一拐地從換鞋的地方走到那片冰天雪地上。
從前遊太古城中心，凡是經過溜冰場，都會坐在樓閣上看看─注意，是「看」─一片白茫茫，真的挺華麗；望在冰上轉來轉去的小人兒，動作也算漂亮。至今第一次穿上溜冰靴，真的踏上這裏，卻感覺冷冰冰，還有點陰森。
幾位朋友在背一直推，口中總是掛着句「試下啦」，非要我進去不可。初次走進冰場，欸，站得穩！扶好在旁的柱子，小心翼翼，終於踏出了第一步。感覺相信跟到月球漫步差不多。手裡抹一把汗，還不是太難吧。就是這樣，一步，兩步，三步…走了一個圈，兩個圈，三個圈…
「別扶了！」傳來一把可怕的聲音。三個「好同學」又來一次硬把我拉出來，二話不說，我雙手就被抓着，馬上向前衝去了。沒有心理準備，加上自己不足的平衡力，還有體重，和體育的水平，「五，四，三…」，不到五秒，第一次在冰場上倒下。一步登天哪行？還是靠邊走比較好，在其他初次玩溜冰的人「襯托」下，苦練數圈，終於都能離柱慢慢走路了。
是可以離開柱子，但看着場上，人來人往，壓迫感可真大，怎樣都不能到場中央去，位子還是留給專業的人吧。開始試一下真正的「溜」了，起初怎麼滑也不能起動，後來也只是不流暢地滑動。還是因為人多的原故，總是不能讓自己放心東溜西蕩。我說啊，假如這個場一個人都沒有，又沒有觀眾，我一定學得更快。
到這裡，時間到了。鬆了一口氣，回到休息間，換過鞋子。隨即便要拖着疼痛的雙腳，趕往電影院去。
溜冰，還真累！
2009年8月7日星期五
青馬腳下的草原
青馬大橋，相信大家不到機場根本不會踏足。在巴士，或是鐵路途中，看左，望右，盡是大海、小島，也許還有高樓。「青」是青衣島，而「馬」，卻是指大家沒甚麼機會看得見，靜靜地浮在橋底的，馬灣。
一個突然的電話在昨天響起。聽過才記起早前曾經答應了好友要出那兒。今天大清早，先到北角辦點事，就去了中環二號碼頭登上了前往珀麗灣的船。在此之前，可令我上氣不接下氣：下地鐵，走到遠遠的香港站，走錯出口，再走了相反的路，從九號碼頭一直跑，跑，跑。在船上認識了同行的幾位「朋友的朋友」，再在他們口中才知道「珀麗灣」只是樓盤名稱而已，根本算不上是地名，船要駛去的是馬灣，這個誤會對我可持續了好幾年呢。
到了，四處的環境挺清新。往那一幢幢樓宇看下去，不知是在那兒見過呢？假如未搞錯，誰是前幾年那齣無綫的《最美麗的第七天》用了來取景。今天算曬了，馬上就戴上了帽子，還在背囊裡無意發現一幅放了很久的太陽鏡。沿路漫步，兩旁是一排筆直的樹，除了陽光太厲害，也是很寫意的。再走，經過了一短隧道，再繞過馬灣公園，便是這次到馬灣的目的地─挪亞方舟。
拿了入場券，便進去了。先到的是方舟花園，也就是有很多一比一動物模型的地方。圍繞在方舟的周圍，說的是要保護頻危生物。貪心地說一句，相比起迪士尼那會動的，有點美中不足的。在動物模型前有個牌子，就寫着牠們的特性和資料。不知這裡如何續寫，就因為……沒甚麼好看，哈。
然後終於「有瓦遮頭」，進了有空調的地方。那好像是叫甚麼「生命教育館」似的。大概是那些勵志的活動和影片。要是當作玩，還是挺好玩的，畢竟這違反了它的意義。先別說幾個小的，這對我來說也不是起甚麼作用。再想，對現在的十五六歲，又行不行呢？看來還要多過十幾年吧。不過這樣，說回設施，我就不喜歡那些太影響自己的所謂「遊戲」。太影響自己，是說那些玩了就「進去不能完整無缺地回來」。不太喜歡對吧。
接下來是遊了最久的，內容也是最豐富的。是那個「展覽館A」。裏面呢，沿途都在講述跟挪亞有關的聖經故事。一講就是一小時。那裡有大約十五個展區，還有兩個3D影院。是，是豐富的，是華麗的。不過這樣，啊，容我講句，聖經故事不是我有興趣的。(我感覺)壓迫式地看了一小時，反而消化不了，越是看下去，就越為疑問。疑問差點比實據還要多呢，漸漸就想起了不久前在RS課聽過的一句「A Well Prepaered Lie」。宗教一門東西，太玄妙了，疑幻疑真。信了，要失去一點東西；不信，「他們說」我又會失去一點東西。個人尤其對一些不可回頭的決定多加注意，看來要我完全信服，不是易事囉。還要在宗教學校多待四年呢。還是先不說這個，回正題吧。-以上內容納粹有話直說-
最後，是充滿氣息的「大自然公園」。還是這句：沒甚麼特別。到香港公園去，除了多了幾條繁忙的道路，不見得有太多分別。
總的說，內容方面還是保持緘默好了。雖然說了那麼多句「沒甚麼特別」，但這地方還是有東西值得一讚的。一定要說的是工程，這好像是第一個一比一的方舟，當中的精神是不可多得的。還有的是它不像其他主題樂園，沒有在場內賣些25元的汽水、60元的小食。雖然內容不感興趣，但看得出是有份量，有素質的。嘻嘻，「有讚必有彈」，不愛的是它那個單向式設計，每個展館/公園只准進一次，還要看你持的票包不包那個展區。凡是已經過了的，都不可回頭再細心回味，稍遜一點了。只要推廣一些文化，該那麼市儈嗎？
各界朋友假如也想去走走，我覺得真心想研習挪亞的故事的人可以去好好學習，但不是的，就別抱那麼高期望了，轉到旁邊的馬灣公園遊覽一下，反而會被花草樹木、清新空氣、藍天白雲所吸引呢。
一個突然的電話在昨天響起。聽過才記起早前曾經答應了好友要出那兒。今天大清早，先到北角辦點事，就去了中環二號碼頭登上了前往珀麗灣的船。在此之前，可令我上氣不接下氣：下地鐵，走到遠遠的香港站，走錯出口，再走了相反的路，從九號碼頭一直跑，跑，跑。在船上認識了同行的幾位「朋友的朋友」，再在他們口中才知道「珀麗灣」只是樓盤名稱而已，根本算不上是地名，船要駛去的是馬灣，這個誤會對我可持續了好幾年呢。
到了，四處的環境挺清新。往那一幢幢樓宇看下去，不知是在那兒見過呢？假如未搞錯，誰是前幾年那齣無綫的《最美麗的第七天》用了來取景。今天算曬了，馬上就戴上了帽子，還在背囊裡無意發現一幅放了很久的太陽鏡。沿路漫步，兩旁是一排筆直的樹，除了陽光太厲害，也是很寫意的。再走，經過了一短隧道，再繞過馬灣公園，便是這次到馬灣的目的地─挪亞方舟。
拿了入場券，便進去了。先到的是方舟花園，也就是有很多一比一動物模型的地方。圍繞在方舟的周圍，說的是要保護頻危生物。貪心地說一句，相比起迪士尼那會動的，有點美中不足的。在動物模型前有個牌子，就寫着牠們的特性和資料。不知這裡如何續寫，就因為……沒甚麼好看，哈。
然後終於「有瓦遮頭」，進了有空調的地方。那好像是叫甚麼「生命教育館」似的。大概是那些勵志的活動和影片。要是當作玩，還是挺好玩的，畢竟這違反了它的意義。先別說幾個小的，這對我來說也不是起甚麼作用。再想，對現在的十五六歲，又行不行呢？看來還要多過十幾年吧。不過這樣，說回設施，我就不喜歡那些太影響自己的所謂「遊戲」。太影響自己，是說那些玩了就「進去不能完整無缺地回來」。不太喜歡對吧。
接下來是遊了最久的，內容也是最豐富的。是那個「展覽館A」。裏面呢，沿途都在講述跟挪亞有關的聖經故事。一講就是一小時。那裡有大約十五個展區，還有兩個3D影院。是，是豐富的，是華麗的。不過這樣，啊，容我講句，聖經故事不是我有興趣的。(我感覺)壓迫式地看了一小時，反而消化不了，越是看下去，就越為疑問。疑問差點比實據還要多呢，漸漸就想起了不久前在RS課聽過的一句「A Well Prepaered Lie」。宗教一門東西，太玄妙了，疑幻疑真。信了，要失去一點東西；不信，「他們說」我又會失去一點東西。個人尤其對一些不可回頭的決定多加注意，看來要我完全信服，不是易事囉。還要在宗教學校多待四年呢。還是先不說這個，回正題吧。-以上內容納粹有話直說-
最後，是充滿氣息的「大自然公園」。還是這句：沒甚麼特別。到香港公園去，除了多了幾條繁忙的道路，不見得有太多分別。
總的說，內容方面還是保持緘默好了。雖然說了那麼多句「沒甚麼特別」，但這地方還是有東西值得一讚的。一定要說的是工程，這好像是第一個一比一的方舟，當中的精神是不可多得的。還有的是它不像其他主題樂園，沒有在場內賣些25元的汽水、60元的小食。雖然內容不感興趣，但看得出是有份量，有素質的。嘻嘻，「有讚必有彈」，不愛的是它那個單向式設計，每個展館/公園只准進一次，還要看你持的票包不包那個展區。凡是已經過了的，都不可回頭再細心回味，稍遜一點了。只要推廣一些文化，該那麼市儈嗎？
各界朋友假如也想去走走，我覺得真心想研習挪亞的故事的人可以去好好學習，但不是的，就別抱那麼高期望了，轉到旁邊的馬灣公園遊覽一下，反而會被花草樹木、清新空氣、藍天白雲所吸引呢。
2009年7月26日星期日
無‧模
最近看電視，不經意看到了《星期日檔案》的廣告，這週的專題，是一直討論已久的「�模的寫真集是否應該在書展出現」。本不大願意寫這類敏感的東西，不過看過此廣告，還是把心一橫寫下了。
類似的討論、投訴，早在月前見識過了，起初想：有甚麼問題呢？賣相冊而已啊。當還是這樣想的時候，這些少女模特兒的曝光率越來越高。見到的，盡是雜誌封面上，貼滿泳裝少女，寫滿一些不堪入目的詞語。電視、網上、娛樂版更不用說。自己是男生，見這些東西，目光總是不知怎樣似的，尤其覺得困擾。對於這些，大部分都把注意力放了在「性感」二字。說不可讓小朋友太早接觸這些資料。不過又奈何，對，以大部分家長，甚至我，的尺度，都不能接受到露出那麼多的照片。但是社會又會變，從以前的女生，每天上學都掛着毛衣，變成了現在隨便背心短裙低胸熱褲；從以前守身如玉，到現在的投懷送抱。像樣嗎？好，人要跟着時代轉變，我跟你變。接受了這些，不反對你穿得少了，但問題還是有的，也正正是我覺得這群少女模特兒對大眾的最大問題。
對年輕人的影響，特別是女孩，這真的會令她們覺得這樣：「我不讀書，不要畢業，也不要臉，keep好身材，將來穿少點，出來照個相就有幾萬」。其實我覺得這個思想才是最不要得，最不好的。「一分耕耘，一分收穫」，從幼稚園唸到現在，從古到今，都是一句絕對無誤的句子。讓年青人學這些少女模特兒，不單是把這個正統的思想打破，還是使人的道德都敗壞了。家長們關心的，是少布泳裝污染了孩子的心靈；大眾關心的，是開辦書展的原本意義；而書展大會關心的，卻只是狂蜂浪蝶擾亂會場秩序。反正出寫真集是她們的出版自由，以上的對我來說已不是問題。根本上她們在社會、在娛樂圈上出現，就是一個問題。出書還是不出書，進不進書展，她們仍然是會被年輕一代接觸到。
但這些風氣早已在香港傳到四處皆是了，要遏止就是沒可能的。明早會到書展去逛逛，也不會太注意這群模特兒。假如要把這個思想糾正，恐怕連世界上最聰明的人都不可能吧。
類似的討論、投訴，早在月前見識過了，起初想：有甚麼問題呢？賣相冊而已啊。當還是這樣想的時候，這些少女模特兒的曝光率越來越高。見到的，盡是雜誌封面上，貼滿泳裝少女，寫滿一些不堪入目的詞語。電視、網上、娛樂版更不用說。自己是男生，見這些東西，目光總是不知怎樣似的，尤其覺得困擾。對於這些，大部分都把注意力放了在「性感」二字。說不可讓小朋友太早接觸這些資料。不過又奈何，對，以大部分家長，甚至我，的尺度，都不能接受到露出那麼多的照片。但是社會又會變，從以前的女生，每天上學都掛着毛衣，變成了現在隨便背心短裙低胸熱褲；從以前守身如玉，到現在的投懷送抱。像樣嗎？好，人要跟着時代轉變，我跟你變。接受了這些，不反對你穿得少了，但問題還是有的，也正正是我覺得這群少女模特兒對大眾的最大問題。
對年輕人的影響，特別是女孩，這真的會令她們覺得這樣：「我不讀書，不要畢業，也不要臉，keep好身材，將來穿少點，出來照個相就有幾萬」。其實我覺得這個思想才是最不要得，最不好的。「一分耕耘，一分收穫」，從幼稚園唸到現在，從古到今，都是一句絕對無誤的句子。讓年青人學這些少女模特兒，不單是把這個正統的思想打破，還是使人的道德都敗壞了。家長們關心的，是少布泳裝污染了孩子的心靈；大眾關心的，是開辦書展的原本意義；而書展大會關心的，卻只是狂蜂浪蝶擾亂會場秩序。反正出寫真集是她們的出版自由，以上的對我來說已不是問題。根本上她們在社會、在娛樂圈上出現，就是一個問題。出書還是不出書，進不進書展，她們仍然是會被年輕一代接觸到。
但這些風氣早已在香港傳到四處皆是了，要遏止就是沒可能的。明早會到書展去逛逛，也不會太注意這群模特兒。假如要把這個思想糾正，恐怕連世界上最聰明的人都不可能吧。
2009年7月22日星期三
病倒了
見到標題，已知道是甚麼事了吧。不過這樣，大家大可放心，一定不會是人類豬流感。哈。
事緣於上一個星期六，姨母生日，到了酒店去吃自助餐慶祝一番。這間是甚麼酒店自己也已經忘了。但是只知道，那裏的熟蠔和煎牡丹蝦最美味。美味吧，於是就不斷地往口裏送。吃了多少都數不清了，可想像是怎樣吧。
一直都相安無事，直到昨晚(星期二)，大約是十二點，突然覺得渾身發熱。因為沒有喉嚨疼，起初還以為是較早前跟媽媽在「熱烈討論」某些事情，才會滿臉通紅和發熱。後來還是量了體溫，距離發燒的標準，就差這麼一點。又不知為何，開始打嗝來。啊，想起了是星期六的那些又飽，又滯的東西。好像是，算來已有兩三天沒有上洗手間大解了。原因大約是如此了。
在廁所內外幹過甚麼事，也不好意思說了。總然之就是甚麼了。結局不大驚喜，就是…好過來了。身子好回來，相隔一天，又要東西奔波，繼續暑假的忙碌生活。
事緣於上一個星期六，姨母生日，到了酒店去吃自助餐慶祝一番。這間是甚麼酒店自己也已經忘了。但是只知道，那裏的熟蠔和煎牡丹蝦最美味。美味吧，於是就不斷地往口裏送。吃了多少都數不清了，可想像是怎樣吧。
一直都相安無事，直到昨晚(星期二)，大約是十二點，突然覺得渾身發熱。因為沒有喉嚨疼，起初還以為是較早前跟媽媽在「熱烈討論」某些事情，才會滿臉通紅和發熱。後來還是量了體溫，距離發燒的標準，就差這麼一點。又不知為何，開始打嗝來。啊，想起了是星期六的那些又飽，又滯的東西。好像是，算來已有兩三天沒有上洗手間大解了。原因大約是如此了。
在廁所內外幹過甚麼事，也不好意思說了。總然之就是甚麼了。結局不大驚喜，就是…好過來了。身子好回來，相隔一天，又要東西奔波，繼續暑假的忙碌生活。
2009年7月17日星期五
學生的「假期」
放假已開始大約半個月，眨眼間已到七月中旬。時間可過得真快，但在這說長不長，說短不短的兩星期，又做過些甚麼呢？
今天呢，啊，很累。首先，昨晚大約三點才睡，今早八點半便要起來，為的是要先回到學校為編輯校刊的事勞碌一番。午飯都沒有吃(其實是自己不願出去)，一直做至下午三點，要到北角去上畫畫課。全因學校新增的無聊政策，暑假要上學就要穿校服，畫畫是一項「色彩較多」的活動，為免再因此弄污校服，又浪費十多分鐘在洗手間裏換來換去。在車子上，當然，是睡着的，竟又睡過了頭到了鰂魚涌，只好費時乘一個站的地鐵。一邊素描，突然就想起七點還有網球課。慘了，看一下手錶，已是五點五十分。夠不夠時間到小西灣呢？無論如何，沒吃早餐，又沒吃午飯；打球要精力嘛，不得不在附近一間七‧十一買一個「香蒜撈麵」，再用三分鐘把它完成。算上候車的時間，已無法準時在六點半前回到小西灣的家。但我還是盡了最大的努力，趕得及在六點三十八分踏進家門。馬上換衣服，就跟弟弟出去柴灣公園了。最後還是遲了五分鐘。打完球，筋疲力盡，加上一整天的趕時間，有甚麼辦法不累？
放假也累個這個樣子，究竟是甚麼原因？其實，只怪暑假令人太空閒。一到暑假，家長們就會努力地替孩子四處找地方補習、上「興趣」班，要不就是把他們帶到辦公室做暑期工，或是擅自報名參加甚麼義工計劃、夏令營，總之就是要找點事兒做。幸好，父母都不是這種人，畫畫等的興趣班都是自己為「興趣」而上的。我的例子並不算太差，假如爸媽是這樣了做，情況可想像到吧。除此外，編校刊，大概也是「空閒」二字惹來的。雖然老師要求我做事，我大多會答應。不過這樣，一到暑假，沒空、做功課、趕專題報告等等的推搪原因都無法大派用場。問你怎樣抵抗？
假期，該不是這樣的吧。這兩個星期的暑假(和停課)，回想起來，都是如此流水式地過。要不是睡至「日上五竿」，就是天沒亮要起床，再緊接一連串的活動和工作。這可完全與我理想中的假期相反。我自己「夢想」的假期，是可以隨時出門，東走走，西看看。今天去赤柱照相，明天就到大埔登山，後天再往旺角購物。啊…還要是「獨自」，我比較喜歡這樣。但阻我的，往往就是睡得太晚，不夠時間和太疲倦，還有不能獨留家裡的弟弟，和自己沒有家裡的大門鑰匙。
呼，這些看來都不可能在心得暑假中實現嘍。為甚麼一個現代學生的假期，要比沒放假更忙？為甚麼身處這個時代，就不可在童年裡擁有一個難忘的假期，只是一個，可以嗎？
今天呢，啊，很累。首先，昨晚大約三點才睡，今早八點半便要起來，為的是要先回到學校為編輯校刊的事勞碌一番。午飯都沒有吃(其實是自己不願出去)，一直做至下午三點，要到北角去上畫畫課。全因學校新增的無聊政策，暑假要上學就要穿校服，畫畫是一項「色彩較多」的活動，為免再因此弄污校服，又浪費十多分鐘在洗手間裏換來換去。在車子上，當然，是睡着的，竟又睡過了頭到了鰂魚涌，只好費時乘一個站的地鐵。一邊素描，突然就想起七點還有網球課。慘了，看一下手錶，已是五點五十分。夠不夠時間到小西灣呢？無論如何，沒吃早餐，又沒吃午飯；打球要精力嘛，不得不在附近一間七‧十一買一個「香蒜撈麵」，再用三分鐘把它完成。算上候車的時間，已無法準時在六點半前回到小西灣的家。但我還是盡了最大的努力，趕得及在六點三十八分踏進家門。馬上換衣服，就跟弟弟出去柴灣公園了。最後還是遲了五分鐘。打完球，筋疲力盡，加上一整天的趕時間，有甚麼辦法不累？
放假也累個這個樣子，究竟是甚麼原因？其實，只怪暑假令人太空閒。一到暑假，家長們就會努力地替孩子四處找地方補習、上「興趣」班，要不就是把他們帶到辦公室做暑期工，或是擅自報名參加甚麼義工計劃、夏令營，總之就是要找點事兒做。幸好，父母都不是這種人，畫畫等的興趣班都是自己為「興趣」而上的。我的例子並不算太差，假如爸媽是這樣了做，情況可想像到吧。除此外，編校刊，大概也是「空閒」二字惹來的。雖然老師要求我做事，我大多會答應。不過這樣，一到暑假，沒空、做功課、趕專題報告等等的推搪原因都無法大派用場。問你怎樣抵抗？
假期，該不是這樣的吧。這兩個星期的暑假(和停課)，回想起來，都是如此流水式地過。要不是睡至「日上五竿」，就是天沒亮要起床，再緊接一連串的活動和工作。這可完全與我理想中的假期相反。我自己「夢想」的假期，是可以隨時出門，東走走，西看看。今天去赤柱照相，明天就到大埔登山，後天再往旺角購物。啊…還要是「獨自」，我比較喜歡這樣。但阻我的，往往就是睡得太晚，不夠時間和太疲倦，還有不能獨留家裡的弟弟，和自己沒有家裡的大門鑰匙。
呼，這些看來都不可能在心得暑假中實現嘍。為甚麼一個現代學生的假期，要比沒放假更忙？為甚麼身處這個時代，就不可在童年裡擁有一個難忘的假期，只是一個，可以嗎？
2009年7月8日星期三
舊樓遊記
畫畫課調到了星期三，那個跟我一起學畫的小學同學和他弟弟，每逢暑期班開始前的兩週，總愛缺席。剛巧畫畫老師又托我拿點東西給住在附近的他們。
他們本住得挺遠，只是因為家裡裝修，要搬到北角的一處暫住。之前他也曾經帶我經過哪兒的附近，我還大概記得怎樣走。印象只是黑漆漆的，到處只有工廠大廈，還有個商場的後門，晚上去，更有點陰森恐怖的感覺。原來只是在樓下大門「交收」，但又碰上他要洗澡。站在黑夜的街道上白等，倒不如直接了當上去罷了。就是這樣，就(我想還是第一次)獨個兒踏進如此的舊樓。
剛進去，還可以的。大門門鎖壞了，我就大搖大擺地進去了。話雖如此，不過保安員還在這，就先交代一聲。正想靠近升降機按個鍵時，卻一頭霧水。於是便特意向剛剛那個保安隨隨便便扮不關心地問了一句：「上七樓係呢部啊河？」，問完多不好意思。但按好鍵，又有升降機到的時候，又一個難題出現。欵，這扇門怎麼用呢？甚麼時候才要開呢？幸好又是剛剛好，一個婦人走了過來，把正確的使用方法完全地示範了一次。還很簡單吧，跟預期的差不多。進了升降機，把樓層按下，但這個不是亮燈，而是整個鍵凹着在那兒。還有一項功能連現代的都比不上，原來這些升降機可以由搭客隨心調節風扇的速度，真不錯。
到了目的樓層，自己再打開那一扇「危危乎」的門。步出走廊，突然有一股熱浪往我湧過來，沒了升降機的風扇，這種情況是難免的。平日回家，升降機門一開，必會有個牌子，寫着樓層和各單位的所在位置。到了這裡，連在人家門口找門牌也是難事。好不容易，經過錯按兩家門鈴後，才摸到我同學那兒。大汗淋漓，在門口站着將一切交代好，心裡只想趕快離開這個鬼地方。他邀我進門，我也只好拒絕。
終於再次踏入升降機，回到地面。太熱了，二話不說就衝到了那個商場後門，涼夠了，才到路面候車回家。在這幢陳舊的大廈只是度過了短短的十分鐘，感覺已經是快要死去般了。一方面在可憐那些不能選擇，被逼住在這類地方的人；一方面又在想，我家，還不錯吧……
他們本住得挺遠，只是因為家裡裝修，要搬到北角的一處暫住。之前他也曾經帶我經過哪兒的附近，我還大概記得怎樣走。印象只是黑漆漆的，到處只有工廠大廈，還有個商場的後門，晚上去，更有點陰森恐怖的感覺。原來只是在樓下大門「交收」，但又碰上他要洗澡。站在黑夜的街道上白等，倒不如直接了當上去罷了。就是這樣，就(我想還是第一次)獨個兒踏進如此的舊樓。
剛進去，還可以的。大門門鎖壞了，我就大搖大擺地進去了。話雖如此，不過保安員還在這，就先交代一聲。正想靠近升降機按個鍵時，卻一頭霧水。於是便特意向剛剛那個保安隨隨便便扮不關心地問了一句：「上七樓係呢部啊河？」，問完多不好意思。但按好鍵，又有升降機到的時候，又一個難題出現。欵，這扇門怎麼用呢？甚麼時候才要開呢？幸好又是剛剛好，一個婦人走了過來，把正確的使用方法完全地示範了一次。還很簡單吧，跟預期的差不多。進了升降機，把樓層按下，但這個不是亮燈，而是整個鍵凹着在那兒。還有一項功能連現代的都比不上，原來這些升降機可以由搭客隨心調節風扇的速度，真不錯。
到了目的樓層，自己再打開那一扇「危危乎」的門。步出走廊，突然有一股熱浪往我湧過來，沒了升降機的風扇，這種情況是難免的。平日回家，升降機門一開，必會有個牌子，寫着樓層和各單位的所在位置。到了這裡，連在人家門口找門牌也是難事。好不容易，經過錯按兩家門鈴後，才摸到我同學那兒。大汗淋漓，在門口站着將一切交代好，心裡只想趕快離開這個鬼地方。他邀我進門，我也只好拒絕。
終於再次踏入升降機，回到地面。太熱了，二話不說就衝到了那個商場後門，涼夠了，才到路面候車回家。在這幢陳舊的大廈只是度過了短短的十分鐘，感覺已經是快要死去般了。一方面在可憐那些不能選擇，被逼住在這類地方的人；一方面又在想，我家，還不錯吧……
2009年6月30日星期二
飲得杯落
久等三天，終於到了派Dummy Report的大日子。為了這一張「假的」東西，朝思暮想了幾天。好了，到了這一天。特意早了一點起床，慢慢地抱着輕鬆的心情上學，好讓自己別那麼緊張。預算的時間多了，所以比其他人早了很多便到校。見大家都只是在談論着成績以外的東西，雖然有些奇怪，可是倒令人對成績更放心。
不過以上的心情，當班主任踏入課室時，已不是了。再度將氣氛變得緊張，這次是從最後一張開始派。學號較小的我，就一直在胡思亂想。因為這次的期終考試，考得未如理想。連最有把握的中文科，都要失敗收場；人人高分的歷史科，自己要排到一百多名。「四十沒可能了」、「五十都可以有吧」、「六十都說不定了」…一切都在腦海中徘徊。不過到我出去領Report時，卻是喜出望外。
得到的名次，竟然是兩年來最高的一個。往來一直在首兩班(就是66名)裡，這次，「第一班」的厚望終於盼到了。真有點意想不到，以為會是最差的，竟是超越了不少。說來，這個數字居然比起上一次那個高了整整七個，相信是個躍進吧。算起來，每一次派的成績表，都有進步。總算是值得高興的。為將來的進步努力吧！
不過以上的心情，當班主任踏入課室時，已不是了。再度將氣氛變得緊張，這次是從最後一張開始派。學號較小的我，就一直在胡思亂想。因為這次的期終考試，考得未如理想。連最有把握的中文科，都要失敗收場；人人高分的歷史科，自己要排到一百多名。「四十沒可能了」、「五十都可以有吧」、「六十都說不定了」…一切都在腦海中徘徊。不過到我出去領Report時，卻是喜出望外。
得到的名次，竟然是兩年來最高的一個。往來一直在首兩班(就是66名)裡，這次，「第一班」的厚望終於盼到了。真有點意想不到，以為會是最差的，竟是超越了不少。說來，這個數字居然比起上一次那個高了整整七個，相信是個躍進吧。算起來，每一次派的成績表，都有進步。總算是值得高興的。為將來的進步努力吧！
2009年6月27日星期六
回望‧2F
因為人類豬流感的疫情，學校要早點停課。這個學年，也就到此結束。
踏入中學生涯的次年，開始真正的變成了中學生。去年，當大家還在慢慢摸索新校園時，可能忽略了不少感受校園生活的時間。中二了，遇上了各位不同的同學。同窗一年，使我找到、學會了不少。
這一年，很幸運地，有一群很好的同學，一位不錯的班主任，一隊滿意的教師。這可不是亂說的。同學們，各有不同：有貪玩的，有拘謹的；有真心的，有奸險的；有成熟的，有天真的；有愛出風頭的，又有深藏不露的。我覺得啊，人與人之間的相處很妙的。可能會有很多誤會、爭拗，但往往到最後，總會和解；相反，也會有人虛假得很，冥冥中也總會有一天會被看透。身處在這個有着各種各樣性格的人的小社會裏，有時候會覺得很有挑戰性，有時候也會覺得有點無奈。無論如何，這班同學們，帶給我的感覺還是很好。各個人，都在班中擔任着不同的角色，缺了一個，都可能沒有現在的境況。
過了這麼一個難忘的年頭，我認識了一些不錯的朋友。自問在班中人面甚廣，接觸過很多不同的人。他們每個人對我都不錯，令我在這年能夠開開心心地過。這是值得慶幸的。不過同時，有許多同學，我就看見他們有點不太好地方。使他們對這一班，有點不太好的印象。自己過得開心，但眼見這些情況，卻不然。這我會感到有點惋惜。心中會有一股衝動去幫助，但又知道這是超出我的能力範圍。只可看着他們慢慢改好吧。
我們班有聽說過，下一年要跟C班調亂重編，也就表示又有一群新朋友要認識。這不是不好，但二己班裡的同學間的友情已經不算太好了，就在大家還在互相認識的期間，又要作一中止。把我們F班的人得拆散，使我們要以各散東西來換取認識隔壁班的新朋友。這真的必要嗎？本這個學年的完結，不會令我有如此感慨。只是這個尚存的會分離的機會，使我非常捨不得。這時卻意外發現了，原來我們還有一顆這樣的心，堅持要維持原貌。患難見真情，這句話，的確真實得很。
一個班啊，除了同學，還有的就是老師。講真的一句，我是很滿意這一年，教我的老師(電腦科除外)。不懂怎樣講，就是喜歡。整體上是使我上課上得高興，成績上也有所得益的。不點名逐個說了，有點不客氣。只是想道個謝。有人對老師出現了一些分歧，或是不滿意。我會不太喜歡。跟老師的關係不錯，這給我證實了一句客套話，雖然不會全能夠套進所有人身上，這句話是「沒有一個老師不為學生着想」。希望那些還在咒罵老師的人，終會有一天，明白到吧。可能有人會說，這是「刷鞋」 的話而已，但對於我還是真的。
考過試，派過卷。星期五最後的鐘聲，給我們班的這一年畫上了句號。能不能在中三繼續同班，可能已代替了學校是否停課，這個朝思暮想的問題。期待，盼望，下一年，我可以在課室裡，齊齊整整地看見本來的同學。延續今年使人懷念的校園生活。
二己，一個令我活得高興，不會忘記的班。
踏入中學生涯的次年，開始真正的變成了中學生。去年，當大家還在慢慢摸索新校園時，可能忽略了不少感受校園生活的時間。中二了，遇上了各位不同的同學。同窗一年，使我找到、學會了不少。
這一年，很幸運地，有一群很好的同學，一位不錯的班主任，一隊滿意的教師。這可不是亂說的。同學們，各有不同：有貪玩的，有拘謹的；有真心的，有奸險的；有成熟的，有天真的；有愛出風頭的，又有深藏不露的。我覺得啊，人與人之間的相處很妙的。可能會有很多誤會、爭拗，但往往到最後，總會和解；相反，也會有人虛假得很，冥冥中也總會有一天會被看透。身處在這個有着各種各樣性格的人的小社會裏，有時候會覺得很有挑戰性，有時候也會覺得有點無奈。無論如何，這班同學們，帶給我的感覺還是很好。各個人，都在班中擔任着不同的角色，缺了一個，都可能沒有現在的境況。
過了這麼一個難忘的年頭，我認識了一些不錯的朋友。自問在班中人面甚廣，接觸過很多不同的人。他們每個人對我都不錯，令我在這年能夠開開心心地過。這是值得慶幸的。不過同時，有許多同學，我就看見他們有點不太好地方。使他們對這一班，有點不太好的印象。自己過得開心，但眼見這些情況，卻不然。這我會感到有點惋惜。心中會有一股衝動去幫助，但又知道這是超出我的能力範圍。只可看着他們慢慢改好吧。
我們班有聽說過，下一年要跟C班調亂重編，也就表示又有一群新朋友要認識。這不是不好，但二己班裡的同學間的友情已經不算太好了，就在大家還在互相認識的期間，又要作一中止。把我們F班的人得拆散，使我們要以各散東西來換取認識隔壁班的新朋友。這真的必要嗎？本這個學年的完結，不會令我有如此感慨。只是這個尚存的會分離的機會，使我非常捨不得。這時卻意外發現了，原來我們還有一顆這樣的心，堅持要維持原貌。患難見真情，這句話，的確真實得很。
一個班啊，除了同學，還有的就是老師。講真的一句，我是很滿意這一年，教我的老師(電腦科除外)。不懂怎樣講，就是喜歡。整體上是使我上課上得高興，成績上也有所得益的。不點名逐個說了，有點不客氣。只是想道個謝。有人對老師出現了一些分歧，或是不滿意。我會不太喜歡。跟老師的關係不錯，這給我證實了一句客套話，雖然不會全能夠套進所有人身上，這句話是「沒有一個老師不為學生着想」。希望那些還在咒罵老師的人，終會有一天，明白到吧。可能有人會說，這是「刷鞋」 的話而已，但對於我還是真的。
考過試，派過卷。星期五最後的鐘聲，給我們班的這一年畫上了句號。能不能在中三繼續同班，可能已代替了學校是否停課，這個朝思暮想的問題。期待，盼望，下一年，我可以在課室裡，齊齊整整地看見本來的同學。延續今年使人懷念的校園生活。
二己，一個令我活得高興，不會忘記的班。
2009年6月26日星期五
派卷的風風雨雨
派了卷四天，終於完成了。這次的考試，只敢用「過得去」形容。真的，還有一句話：「該好的不好，不必好就好到足」。考試的成績，我自己把它們分成了四類：個人接受分數，但不接受排名；大眾接受的排名，自己卻不滿意分數；個人不接受的分數，排名也不；真正滿意的分數、排名。
說真的，考試真的不是求分數，求名次才對，所以該是第二類才是最好的。可惜地，只有中文。中文啊，一直表現都很好。但這一次卻因佔最多分的作文部分摔了一跤，還有閱讀理解的嚴重失誤。計算出來「不可能出現在我身上的」總分，雖然在班中還是好的，但自己卻會自責。也許是一種失望吧。無論如何都不會開心。現在可真的了解「某人B」自殘時的心情(我沒說這樣是對的)。
第一類呢。能夠過自己心裡的一關，卻不可能在班中存活。這我可有很多，是不是我的目標太低了？History、IS、數學、Geography、中史…這些都是自己一直可以應付，但不放太大期望的。啊…除了IS。這一科，是從前三次考試，考的較好，或是最好的一科。不過這樣，我敢承認，「符碌」而已。所以呢，本能再拿高點排名我，很多人都說，我是被此拖累的。但又何奈，自己的確沒有這個能力去把所有書本背得滾瓜爛熟。
最後剩下的，是各趨極端的「都滿意」和「都不接受」。都滿意的，有不少，但「沒用的」副科卻佔了很多席位。PE、RS、VA、Music。全考個第一又有何用？但最令我喜出望外的，可算是英文科。Comprehension，竟然被我做到了全級的第一。這要謝Mrs. See。還有作文，假如沒有Literature拖低，相信都與前者一樣的成績。這可要謝Mrs. Lam。考得不太理想的，就只有GE和Literature，所以整體算出來的分還不錯。拿着分數問過MKS，憑她教了二十年，我相信她那句「應該有頭二十至三十名」。至今仍高興不已。
都不接受的，真的想不出有甚麼。真的是不幸中的大幸了。總結來說，進了二已班，個人對自己的要求提高了不少，所以對成績都有點失望。但整體地說還算不俗。離派Dummy Report只有三天的時間，心裡一直在默默希望紙上最低的一行，會是個可觀的數字……
說真的，考試真的不是求分數，求名次才對，所以該是第二類才是最好的。可惜地，只有中文。中文啊，一直表現都很好。但這一次卻因佔最多分的作文部分摔了一跤，還有閱讀理解的嚴重失誤。計算出來「不可能出現在我身上的」總分，雖然在班中還是好的，但自己卻會自責。也許是一種失望吧。無論如何都不會開心。現在可真的了解「某人B」自殘時的心情(我沒說這樣是對的)。
第一類呢。能夠過自己心裡的一關，卻不可能在班中存活。這我可有很多，是不是我的目標太低了？History、IS、數學、Geography、中史…這些都是自己一直可以應付，但不放太大期望的。啊…除了IS。這一科，是從前三次考試，考的較好，或是最好的一科。不過這樣，我敢承認，「符碌」而已。所以呢，本能再拿高點排名我，很多人都說，我是被此拖累的。但又何奈，自己的確沒有這個能力去把所有書本背得滾瓜爛熟。
最後剩下的，是各趨極端的「都滿意」和「都不接受」。都滿意的，有不少，但「沒用的」副科卻佔了很多席位。PE、RS、VA、Music。全考個第一又有何用？但最令我喜出望外的，可算是英文科。Comprehension，竟然被我做到了全級的第一。這要謝Mrs. See。還有作文，假如沒有Literature拖低，相信都與前者一樣的成績。這可要謝Mrs. Lam。考得不太理想的，就只有GE和Literature，所以整體算出來的分還不錯。拿着分數問過MKS，憑她教了二十年，我相信她那句「應該有頭二十至三十名」。至今仍高興不已。
都不接受的，真的想不出有甚麼。真的是不幸中的大幸了。總結來說，進了二已班，個人對自己的要求提高了不少，所以對成績都有點失望。但整體地說還算不俗。離派Dummy Report只有三天的時間，心裡一直在默默希望紙上最低的一行，會是個可觀的數字……
2009年6月21日星期日
期終考試後記(派卷前)
呼！辛苦的兩週終於過去。期終考試，一個讓人透不過氣的考驗，也總算結束了。
這八天，睡的時間不足五分一，吃的時間不到十分一，玩的時間更不達百分一，但溫習的時間卻是佔滿了其餘的時光。目前來說，這次考試算是我較多認真的一次。以前小學啊，憑着一丁點兒聰明，尚可過關。上到中學，才明白到考試的威力、難度。升上了二己班，更是能體會試場上的競爭，鬥個你死我活。所以中學生涯裡的第四個考試，經歷過以上三次，這個真的用心了。
分數這一門子東西，我從小到大便惜分如寶。幼稚園考試，定求全班高位；小學考試，不到九十心不息；現在中二了，我又會怎樣？經過前一年半，才深深感受到，甚麼叫努力，甚麼叫「一分耕耘，一分收穫」。是看開了，但不代表放開了。我仍然是執着得很。說過了，二己班，是一個非同小可的班，人人都像吃錯藥似的，發瘋地讀書。見到此情此景，我又豈會靜坐不理？這時就不能學所謂君子，一定要「隨波逐流」，人家溫多少，自己就「最少」要溫多少。一到考試期間，恕我直言，「成績第一，友誼第二」，絕不能掉以輕心。怎樣，很恐怖是吧。對，我就是這麼一個人。
雖然考試是考完了，但壓力，和憂慮，一定不比考試時低。一天分數沒發下，一天就坐立不安。說笑一句，就是患上了「考試後分數憂鬱症」。治不了的，要病除，只可將成績單拋諸腦後。我可以嗎？再說我班了，競爭大，每個人就是不停地互相比較。「人比人，比死人」，不錯，生活在這一個班，沒有好成績，就只會被比死。再說，老師、同學們假如看見我的低分數，又會怎樣？我還能見人嗎？從好的角度看下去，也算是一個推動自己的方法。
看到這裡，我不排除有人會對我改觀。但放心，我顧分數，倒是在顧朋友，在顧關係、形象。一定不會像「某人A」一般六親不認，也不會像「某人B」一樣激動萬分。寫這些，發洩一下罷了。看完便算，不必掛在心上，不要去想文章以外的東西。
有人說：分數如浮雲，真的，飄忽不定，抓也抓不住。但這些控制天下農作物收成，又能引發大洪水的浮雲，真的不用理會嗎？又聽過一句笑話，把政府那句爛標語「求學不是求分數」加上標點後會變成「求學？不！是求分數」。雖然不可能開懷大笑，卻是會心微笑。真不錯，跟想法差不多。
過了今夜，就是派卷的大日子。心情又緊張，又繁覆。所以這次的標題特意加上了「派卷前」三字。明天，要面對的有數學、音樂、中史、中文、英文、EPA和電腦。盼望，明天再寫《期終考試後記(派卷後)》時，心情還能持續，不要被上學時的事情影響到。分數，一定要好！
這八天，睡的時間不足五分一，吃的時間不到十分一，玩的時間更不達百分一，但溫習的時間卻是佔滿了其餘的時光。目前來說，這次考試算是我較多認真的一次。以前小學啊，憑着一丁點兒聰明，尚可過關。上到中學，才明白到考試的威力、難度。升上了二己班，更是能體會試場上的競爭，鬥個你死我活。所以中學生涯裡的第四個考試，經歷過以上三次，這個真的用心了。
分數這一門子東西，我從小到大便惜分如寶。幼稚園考試，定求全班高位；小學考試，不到九十心不息；現在中二了，我又會怎樣？經過前一年半，才深深感受到，甚麼叫努力，甚麼叫「一分耕耘，一分收穫」。是看開了，但不代表放開了。我仍然是執着得很。說過了，二己班，是一個非同小可的班，人人都像吃錯藥似的，發瘋地讀書。見到此情此景，我又豈會靜坐不理？這時就不能學所謂君子，一定要「隨波逐流」，人家溫多少，自己就「最少」要溫多少。一到考試期間，恕我直言，「成績第一，友誼第二」，絕不能掉以輕心。怎樣，很恐怖是吧。對，我就是這麼一個人。
雖然考試是考完了，但壓力，和憂慮，一定不比考試時低。一天分數沒發下，一天就坐立不安。說笑一句，就是患上了「考試後分數憂鬱症」。治不了的，要病除，只可將成績單拋諸腦後。我可以嗎？再說我班了，競爭大，每個人就是不停地互相比較。「人比人，比死人」，不錯，生活在這一個班，沒有好成績，就只會被比死。再說，老師、同學們假如看見我的低分數，又會怎樣？我還能見人嗎？從好的角度看下去，也算是一個推動自己的方法。
看到這裡，我不排除有人會對我改觀。但放心，我顧分數，倒是在顧朋友，在顧關係、形象。一定不會像「某人A」一般六親不認，也不會像「某人B」一樣激動萬分。寫這些，發洩一下罷了。看完便算，不必掛在心上，不要去想文章以外的東西。
有人說：分數如浮雲，真的，飄忽不定，抓也抓不住。但這些控制天下農作物收成，又能引發大洪水的浮雲，真的不用理會嗎？又聽過一句笑話，把政府那句爛標語「求學不是求分數」加上標點後會變成「求學？不！是求分數」。雖然不可能開懷大笑，卻是會心微笑。真不錯，跟想法差不多。
過了今夜，就是派卷的大日子。心情又緊張，又繁覆。所以這次的標題特意加上了「派卷前」三字。明天，要面對的有數學、音樂、中史、中文、英文、EPA和電腦。盼望，明天再寫《期終考試後記(派卷後)》時，心情還能持續，不要被上學時的事情影響到。分數，一定要好！
2009年6月19日星期五
大考報告 ─ 第八天
日期：二零零九年六月十九日星期五
考核科目：中國歷史，Visual Arts Theory
是日監考員：馬卓成(CSM)
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期終考試的最後一天。考的，一個是我即使把書溫完幾百次都不行的中國歷史，一個是我不溫習也能順利度過的VA Theory。心情可算是極端非常。
先說一下中史，這一科，最沒信心。這可是我升上中學，不，是出生以來，曾經第一次不及格的考試科目。為令自己這次能夠拿上「高一點」的分數，前一晚又是挑燈夜讀。到學校再溫幾遍。坐下來，緊張地看着試卷。一邊做……啊！怎麼那麼多明朝，這是溫得最少的；難怪，在後面嘛。先是給明朝拖累了填充(一半明朝)。再下去，自己也預算會不見分的填圖和填表。果然，地圖全軍覆沒，填表也只有一丁點曉得。不幸中的大幸，丙部出的是宋、元。這一部分卻是挺順利，一下子便完成了。
VA Theory，還可以吧，加上都溫習了一會兒。拿着試卷，容易了吧。最多也是不會做一題兩分的。把其他不肯定的答案再滅，應該還有個八字頭。這一科競爭可大了呢。你可能會問為甚麼，但無疑的，是哪個老師看你的分？人人都該是把這一科放第一位吧，哈哈。
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目標分數：中史 甲、乙部 25/50 丙部 36/50，VA 80/100
2009年6月18日星期四
大考報告 ─ 第七天
日期：二零零九年六月十八日星期四
考核科目：E.P.A., P.E. Theory
是日監考員：鄭秀芝(SCC)
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今天一科EPA，還好。終於體現到其他人說這科容易。一氣呵成把卷子做完，沒甚麼不會。溫過的，都大派用場。真的想不出有甚麼可以說，太順利了。
PE啊…雖然不重要，但也溫上了一會兒。想不到溫了真的比較好，做起來手都順起來。首三個部分都拿到了不少分。再說，好又怎樣？不佔分的。
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目標分數：EPA Sec. A 40/50 Sec. B 38/50 ， PE 73(+1)/100
明天：中史─最害怕的一科，VA─應該可以吧
考核科目：E.P.A., P.E. Theory
是日監考員：鄭秀芝(SCC)
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今天一科EPA，還好。終於體現到其他人說這科容易。一氣呵成把卷子做完，沒甚麼不會。溫過的，都大派用場。真的想不出有甚麼可以說，太順利了。
PE啊…雖然不重要，但也溫上了一會兒。想不到溫了真的比較好，做起來手都順起來。首三個部分都拿到了不少分。再說，好又怎樣？不佔分的。
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目標分數：EPA Sec. A 40/50 Sec. B 38/50 ， PE 73(+1)/100
明天：中史─最害怕的一科，VA─應該可以吧
2009年6月17日星期三
大考報告 ─ 第六天
日期：二零零九年六月十七日星期三
考核科目：Integrated Science
是日監考員：黃煒鍶(WSW)
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又是只考一科的一天。今天是IS。自覺這一直不錯的科目，一定不可以失手。昨晚溫至不知何時才睡。今天坐下來，做卷子時，的確得心應手。只是一點點題目不懂。希望這次考可以破紀錄，考個八十分吧。說真的，「目標分數」絕對不是我的「目標」，只是我預計拿到的分數罷了，一般都是預低了的。
WSW，第一次遇見。果然跟其他人所形容的一樣 ─ 「串」。幸好今年她沒有教我，哈。
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目標分數：Sec. A 28/40 Sec. B 47/60
明天：EPA─ 一直都是普普通通的一科，真不明白為甚麼其他人說容易；PE Theory─ 算吧，佔多少分？
考核科目：Integrated Science
是日監考員：黃煒鍶(WSW)
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又是只考一科的一天。今天是IS。自覺這一直不錯的科目，一定不可以失手。昨晚溫至不知何時才睡。今天坐下來，做卷子時，的確得心應手。只是一點點題目不懂。希望這次考可以破紀錄，考個八十分吧。說真的，「目標分數」絕對不是我的「目標」，只是我預計拿到的分數罷了，一般都是預低了的。
WSW，第一次遇見。果然跟其他人所形容的一樣 ─ 「串」。幸好今年她沒有教我，哈。
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目標分數：Sec. A 28/40 Sec. B 47/60
明天：EPA─ 一直都是普普通通的一科，真不明白為甚麼其他人說容易；PE Theory─ 算吧，佔多少分？
2009年6月16日星期二
大考報告 ─ 第五天
日期：二零零九年六月十六日星期二
考核科目：History, Computer Literacy
是日監考員：鄭秀芝(SCC)
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星期二，考試到了第五天。考的是歷史和電腦。
不過今天過得有點快，一科一小時，一科半小時，如此的配搭有點不同。但是還是先講一下卷子。History是Mrs. Ng出，容易？這是一定的。可是這樣，無論是中史還是西史，都不是自己的強項。卷子再簡單，都不可能考得太好。最後呢，跟預期的差不多。算是「過得去」，但也沒辦法了。這樣就大概可以吧。
電腦，自己稍有信心。算是溫習過，不錯的。結果，很好了。唉，從來只有副科才能成功。
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目標分數：History 79/100 ，CL 47/60
明天：IS─向來都不錯，努力溫習一下吧
2009年6月15日星期一
大考報告 ─ 第四天
日期：二零零九年六月十五日星期一
考核科目：Mathematics
是日監考員：林凌慧平(WPL)
===========================================================
放了兩天假，再度踏入考場。今天只有一科數學，單獨安排在星期一是最好不過的。
但先說一下考試前的驚險事。今早如常在車子睡覺，但到學校竟然還醒不過來。一起來已在中環，坐至金鐘巴士總站才能下車。頓時馬上一枝箭似地衝到的士站，甚麼都不想，登上了一輛計程車。二話不說，一句「唔該般咸道」最重要。大約十分鐘便到校，有驚無險。
開考了。數學卷，還以為「伍先生」出的Section B會很難。誰知Section A更勝一籌。Part I的MC更是傷亡慘重。還有那些甚麼Factorize、Change of Subject、Simplified都是很弱的。看來會錯得很厲害。考試時還出現了一隻討厭的蚊子，專門來咬我，手臂、手指都得咬了幾口。害我花了不少時間去抓癢。到了考試前五六分鐘，才把卷子完成。整體的，這次還只是普普通通，拿六七十分吧，不會多。但是也期待Sec. B卷面的分數會不錯。作為將來第一科派發的分數，是最影響心情的。
===========================================================
目標分數：Sec. A 35/60，Sec. B 28/40
明天：History─吳太送了二十幾分，其餘的就要努力了；電腦─老師不濟，幸好有麥sir補一補，該可以
考核科目：Mathematics
是日監考員：林凌慧平(WPL)
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放了兩天假，再度踏入考場。今天只有一科數學，單獨安排在星期一是最好不過的。
但先說一下考試前的驚險事。今早如常在車子睡覺，但到學校竟然還醒不過來。一起來已在中環，坐至金鐘巴士總站才能下車。頓時馬上一枝箭似地衝到的士站，甚麼都不想，登上了一輛計程車。二話不說，一句「唔該般咸道」最重要。大約十分鐘便到校，有驚無險。
開考了。數學卷，還以為「伍先生」出的Section B會很難。誰知Section A更勝一籌。Part I的MC更是傷亡慘重。還有那些甚麼Factorize、Change of Subject、Simplified都是很弱的。看來會錯得很厲害。考試時還出現了一隻討厭的蚊子，專門來咬我，手臂、手指都得咬了幾口。害我花了不少時間去抓癢。到了考試前五六分鐘，才把卷子完成。整體的，這次還只是普普通通，拿六七十分吧，不會多。但是也期待Sec. B卷面的分數會不錯。作為將來第一科派發的分數，是最影響心情的。
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目標分數：Sec. A 35/60，Sec. B 28/40
明天：History─吳太送了二十幾分，其餘的就要努力了；電腦─老師不濟，幸好有麥sir補一補，該可以
2009年6月12日星期五
大考報告 ─ 第三天
日期：二零零九年六月十二日星期五
考核科目：General English, Religous Studies
是日監考員：馬卓成(CSM)
===========================================================
第三天，第一科是GE。從來這一項要溫習，只有把整個Word list背下來。當然，背好了。昨晚用了一個半小時把它背得好好的，但卻遺漏了詞義。所以這一part也錯上了兩題，就是2分。不知為何，語文科老師總愛騙人，昨天被姚老師騙了平仄、《大明湖》，今天就被Mrs. See騙了Phrasal Verbs。整個部分都不是按着書來出題，真氣人。還有Part I，又是與昨天一樣，最後半小時才做，但還不錯。另一弱項，proofreading，一定至少沒有了一半分。
休息後，RS，真的是隨便地溫，但是仍然憑記憶記得一點。同場加映一場小風波，剛剛才在講在聖經貼tag的問題。寫字上去，每年都是這樣的啊。現在的學生是這麼善忘的嗎？一聽CSM說要Check Bible，很多人都趕快把這些字條撕掉，有些人就根本沒有寫過字。結果，寫字的，依然過關。先不說這些，那份卷子，填充題有些題目不會，大約不會6分吧。後面Matching還可以，大概扣兩三分。問答呢...「有所保留」了。總的來說，RS...考得怎樣也不會介意，合格便可。
===========================================================
目標分數：GE Part I 36/50 Part II 72/100，RS 80/100
明天：週末放假兩天，但溫習工程不可能暫停
下星期一：數學─自己也不知要怎樣，只是不要太差就好了
考核科目：General English, Religous Studies
是日監考員：馬卓成(CSM)
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第三天，第一科是GE。從來這一項要溫習，只有把整個Word list背下來。當然，背好了。昨晚用了一個半小時把它背得好好的，但卻遺漏了詞義。所以這一part也錯上了兩題，就是2分。不知為何，語文科老師總愛騙人，昨天被姚老師騙了平仄、《大明湖》，今天就被Mrs. See騙了Phrasal Verbs。整個部分都不是按着書來出題，真氣人。還有Part I，又是與昨天一樣，最後半小時才做，但還不錯。另一弱項，proofreading，一定至少沒有了一半分。
休息後，RS，真的是隨便地溫，但是仍然憑記憶記得一點。同場加映一場小風波，剛剛才在講在聖經貼tag的問題。寫字上去，每年都是這樣的啊。現在的學生是這麼善忘的嗎？一聽CSM說要Check Bible，很多人都趕快把這些字條撕掉，有些人就根本沒有寫過字。結果，寫字的，依然過關。先不說這些，那份卷子，填充題有些題目不會，大約不會6分吧。後面Matching還可以，大概扣兩三分。問答呢...「有所保留」了。總的來說，RS...考得怎樣也不會介意，合格便可。
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目標分數：GE Part I 36/50 Part II 72/100，RS 80/100
明天：週末放假兩天，但溫習工程不可能暫停
下星期一：數學─自己也不知要怎樣，只是不要太差就好了
2009年6月11日星期四
大考報告 ─ 第二天
日期：二零零九年六月十一日星期四
考核科目：中國語文試卷一、二
是日監考員：朱子安 (TOC)
===========================================================
今天是第二天。全日考中文，應該不錯。
卷一，甲部作文出了三道我都不會作的題目。《音樂盒》有人說很容易，我就奇怪地最不明白，沒有選。《這一刻》一看到這一道題目時，就有一股衝勁想作，但在想內容時，卻是一片空白。 最後只剩一篇《濫用藥物摧毀青少年一生》，這是議論文啊，我最不曉得的一項，但也只好硬着頭皮作下去。
乙部是語文運用，竟然大部分是選擇題─我最容易錯的地方，難核卷嘛。
小息過後，卷二，我先做乙部，第一頁大概沒有問題，分數應該能拿大部分。第二頁呢，一到《大明湖》的表，我暈了，只能把所知道，或是猜想到的全寫出來。第三頁，全版《春望》，大致可以，只是又被姚老師騙了 ─ 她說不考平仄！
只剩半小時，才開始甲部，倉倉卒卒地完成了。
但收卷時卻發現與別人的答案出入頗大...真不知是甚麼一回事了。
===========================================================
目標分數：卷一 甲部是作文...聽天由命 乙部 16/20 卷二 甲部 17/30 乙部 38/50
明天：英文，只求所有Vocab全識；RS，分數合格便可，隨便吧
考核科目：中國語文試卷一、二
是日監考員：朱子安 (TOC)
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今天是第二天。全日考中文，應該不錯。
卷一，甲部作文出了三道我都不會作的題目。《音樂盒》有人說很容易，我就奇怪地最不明白，沒有選。《這一刻》一看到這一道題目時，就有一股衝勁想作，但在想內容時，卻是一片空白。 最後只剩一篇《濫用藥物摧毀青少年一生》，這是議論文啊，我最不曉得的一項，但也只好硬着頭皮作下去。
乙部是語文運用，竟然大部分是選擇題─我最容易錯的地方，難核卷嘛。
小息過後，卷二，我先做乙部，第一頁大概沒有問題，分數應該能拿大部分。第二頁呢，一到《大明湖》的表，我暈了，只能把所知道，或是猜想到的全寫出來。第三頁，全版《春望》，大致可以，只是又被姚老師騙了 ─ 她說不考平仄！
只剩半小時，才開始甲部，倉倉卒卒地完成了。
但收卷時卻發現與別人的答案出入頗大...真不知是甚麼一回事了。
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目標分數：卷一 甲部是作文...聽天由命 乙部 16/20 卷二 甲部 17/30 乙部 38/50
明天：英文，只求所有Vocab全識；RS，分數合格便可，隨便吧
2009年6月10日星期三
大考報告 ─ 第一天
日期：二零零九年六月十日星期三
考核科目：English Literature, English Composition, Geography
是日監考員：何漢超 (HCH)
===========================================================
第一天正式考試，十分緊張。尤其是Geog，臨考試前還沒溫習好全部內容。
不過，今天也是幸運的一天，自己費時溫過的地方都有出題，沒有的就剛剛相反。
HCH...監第一天，輕鬆了一點，始終沒有Mrs. Lau監得那麼緊張。
===========================================================
目標分數：Eng. Lit. 15/20 ， Eng. Compo. 50/70 ， Geog. Sec. A 26/40 ，Geog. Sec. B 40/60
明天：中文，只有一句話 ─ 「只許成功」。
考核科目：English Literature, English Composition, Geography
是日監考員：何漢超 (HCH)
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第一天正式考試，十分緊張。尤其是Geog，臨考試前還沒溫習好全部內容。
不過，今天也是幸運的一天，自己費時溫過的地方都有出題，沒有的就剛剛相反。
HCH...監第一天，輕鬆了一點，始終沒有Mrs. Lau監得那麼緊張。
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目標分數：Eng. Lit. 15/20 ， Eng. Compo. 50/70 ， Geog. Sec. A 26/40 ，Geog. Sec. B 40/60
明天：中文，只有一句話 ─ 「只許成功」。
2009年6月8日星期一
2009年6月4日星期四
整裝待發
期終考試的熱身，就是一速串的副科考試。今天要考的，是音樂筆試。
還是這一句，昨晚啊，真是溫得要命。時間不說了，但原因就一定是我不早點溫習。結果便是今天沒有精神的下場。整體來說，還叫做過得去吧。希望收回來的分數不會令我太失望。自己訂下的「預期」：Part A 30分，Part B 17分，Part C 21分，加起來總的才68分，應該還能過關吧。
算了，只是小小的音樂科罷了。下星期，過了中英文的聆聽、默書，就會開始正式的期終考試。6月10日，離今天連一星期都沒有，自己還沒完全把書本溫好；加上最近派出來的測驗卷都不是那麼如意，成績大不如前。常常都在想些凶多吉少的東西、預測，就只可以盼望它們無法實現。
對，臨考試前的一段時間，是不少人退步的時候。在這段期間，家課一定比以前少，要保持水準，唯一的方法就只能不斷讀書。考試要考的，其實還有之前的功夫。那些只懂「大隻講」，只會在課堂上看小說的人，不緊張成績，也幫助了我上升一名，謝謝你們了。
期終考試十分重要，誰都會講。但不去做，豈不是自打嘴巴？看來從這時刻起，就要開始發奮，努力地埋頭苦幹。否則成績只能退，遠遠落後前人。
還是這一句，昨晚啊，真是溫得要命。時間不說了，但原因就一定是我不早點溫習。結果便是今天沒有精神的下場。整體來說，還叫做過得去吧。希望收回來的分數不會令我太失望。自己訂下的「預期」：Part A 30分，Part B 17分，Part C 21分，加起來總的才68分，應該還能過關吧。
算了，只是小小的音樂科罷了。下星期，過了中英文的聆聽、默書，就會開始正式的期終考試。6月10日，離今天連一星期都沒有，自己還沒完全把書本溫好；加上最近派出來的測驗卷都不是那麼如意，成績大不如前。常常都在想些凶多吉少的東西、預測，就只可以盼望它們無法實現。
對，臨考試前的一段時間，是不少人退步的時候。在這段期間，家課一定比以前少，要保持水準，唯一的方法就只能不斷讀書。考試要考的，其實還有之前的功夫。那些只懂「大隻講」，只會在課堂上看小說的人，不緊張成績，也幫助了我上升一名，謝謝你們了。
期終考試十分重要，誰都會講。但不去做，豈不是自打嘴巴？看來從這時刻起，就要開始發奮，努力地埋頭苦幹。否則成績只能退，遠遠落後前人。
2009年6月1日星期一
夏‧記 ─ 蟲
向大家說明一下，我在學校裏，可能只是一個平凡的學生；在家裏，家人都不曉得有甚麼樣；不過在洗澡前的幾分鐘，我就是一個殺手。對，之前也說過了，夏天是昆蟲來家訪的時候。也就是我不喜夏天最大的一個原因。
洗澡時脫掉衣服後，就會變得沒有保護。所以自己會把窗關好，把門鎖好，再從頭到尾搜索一次。有稍大一點的蟲子，必先通通殺掉。無論是大的小的，啡的綠的，總之會飛的都不許逃。然後才安安定定地調水。
真的，我會不擇手段去做這件事。常用的方法，用紙巾、沐浴露瓶底壓。有天花的，用拖把的柱子。剛好有個廢置的盒子，便會用上一兩個星期，丟掉時一定屍體滿佈。有時候還有些更「有趣」的方法。這樣形容起來，還有點恐佈。
還有平時，一到晚上，蟲兒偏愛飛到燈光裡。所以啊，家裏也有一個老規矩，就是太陽一下山，就務必關窗開空調。以防牠們妨礙我我們吃飯嘛。
講起蟲呢，還有次挺難忘的經驗。大約是四年級的夏天吧，家裡還沒有關窗的例。吃完飯後，去洗手間時，竟然看見了至少五十幾隻飛蟻，在瓷盤上伏得滿滿的，大吃一驚。結果，就帶上口罩，用玩具櫃裏的大水槍，和弟弟一人一支，把蟻軍殺得片甲不留。最後還演成慶祝戰勝的水槍戰晚會呢。
洗澡時脫掉衣服後，就會變得沒有保護。所以自己會把窗關好，把門鎖好，再從頭到尾搜索一次。有稍大一點的蟲子，必先通通殺掉。無論是大的小的，啡的綠的，總之會飛的都不許逃。然後才安安定定地調水。
真的，我會不擇手段去做這件事。常用的方法，用紙巾、沐浴露瓶底壓。有天花的，用拖把的柱子。剛好有個廢置的盒子，便會用上一兩個星期，丟掉時一定屍體滿佈。有時候還有些更「有趣」的方法。這樣形容起來，還有點恐佈。
還有平時，一到晚上，蟲兒偏愛飛到燈光裡。所以啊，家裏也有一個老規矩，就是太陽一下山，就務必關窗開空調。以防牠們妨礙我我們吃飯嘛。
講起蟲呢，還有次挺難忘的經驗。大約是四年級的夏天吧，家裡還沒有關窗的例。吃完飯後，去洗手間時，竟然看見了至少五十幾隻飛蟻，在瓷盤上伏得滿滿的，大吃一驚。結果，就帶上口罩，用玩具櫃裏的大水槍，和弟弟一人一支，把蟻軍殺得片甲不留。最後還演成慶祝戰勝的水槍戰晚會呢。
順帶一提，在此警告各位蟲界大哥，沒事的話，真的別來我家去。
2009年5月30日星期六
大結局
一個無論在大街小巷，男女老幼都在談論着的熱門話題，看來快畫上句號了。說的是甚麼？沒錯，當然是說風靡一時的電視劇《巾幗梟雄》了。
兩小時大結局，我還看得驚險。千算萬算，就是想不起星期五的網球課，七點到八點呀，在柴灣。劇集八點十五分便開始，怎樣呢？幸好爸爸也要趕回家看，車子剛巧走到東區走廊末端，便在球場的一個角落停下來讓我跟弟弟乘個順風車。上車後，沒有一秒不是盯着手錶。好，終於回到了屋苑裡，八時十五分，心想：慘囉。但上升降機再進門後，才剛開始播台徽而已。見況如此，便慢慢洗手換衣服。走出來一跳進沙發上，恰好唱完主題曲。直配合得天衣無縫。
開始看了，情節不說了。這是兩集合播，比平日的「峰迴路轉」更「峰迴路轉」。短短兩小時，卻死掉了四五個主要角色。泣涕少不免了，加上大奶奶失心瘋的一場，看得更是緊張。故事最後是說必文死了，必正掌了慶豊年，四奶奶則陪柴九到上海養好咯血病，但柴九還是死掉了。最後的鏡頭，大概是想表露四奶奶和柴九之間超乎想像的友情吧。這些鏡頭，總是永遠看不明白。
不是隨波俗流，也不是偏心無綫，這一齣劇啊，真的是我覺得最好看的一套。一定的，往陣容看下去，全都是老戲骨，演戲技術都出神入化。加上是清裝背景，角色的一言一行都十分可觀。相比起之前內容差不多的時裝《家好》、《溏心》，真是相差一大截。
不過這套好劇本還是有點敗筆。是甚麼呀？無可否認的，一定是演師帥的那個，簡直是「廢~柴」(彭鏗之語)。只懂大聲，完全不是做戲。連旁邊的工人、管家都比他好。雖然柴九也是大大聲聲地說話，但他的有種無法形容的東西。這個師帥，所謂「資深演員」，永遠都學不到這個。
總的來說，這一齣劇還是令我很滿意。黎耀祥說過要高過五十點收視，我想不難吧。《大長今》和《家好月圓》的最高一點都已有五十點。這套《巾幗》，連不愛看電視的人都得吸引過來，離五十點還遠嗎？
有人說，很不捨得它完結。我卻會很自私地說句「不」。當然了，考試嘛。沒得看怎麼辦？哈。
這也終須告一段落了，就期待着無綫出到另一齣代表作品。
兩小時大結局，我還看得驚險。千算萬算，就是想不起星期五的網球課，七點到八點呀，在柴灣。劇集八點十五分便開始，怎樣呢？幸好爸爸也要趕回家看，車子剛巧走到東區走廊末端，便在球場的一個角落停下來讓我跟弟弟乘個順風車。上車後，沒有一秒不是盯着手錶。好，終於回到了屋苑裡，八時十五分，心想：慘囉。但上升降機再進門後，才剛開始播台徽而已。見況如此，便慢慢洗手換衣服。走出來一跳進沙發上，恰好唱完主題曲。直配合得天衣無縫。
開始看了，情節不說了。這是兩集合播，比平日的「峰迴路轉」更「峰迴路轉」。短短兩小時，卻死掉了四五個主要角色。泣涕少不免了，加上大奶奶失心瘋的一場，看得更是緊張。故事最後是說必文死了，必正掌了慶豊年，四奶奶則陪柴九到上海養好咯血病，但柴九還是死掉了。最後的鏡頭，大概是想表露四奶奶和柴九之間超乎想像的友情吧。這些鏡頭，總是永遠看不明白。
不是隨波俗流，也不是偏心無綫，這一齣劇啊，真的是我覺得最好看的一套。一定的，往陣容看下去，全都是老戲骨，演戲技術都出神入化。加上是清裝背景，角色的一言一行都十分可觀。相比起之前內容差不多的時裝《家好》、《溏心》，真是相差一大截。
不過這套好劇本還是有點敗筆。是甚麼呀？無可否認的，一定是演師帥的那個，簡直是「廢~柴」(彭鏗之語)。只懂大聲，完全不是做戲。連旁邊的工人、管家都比他好。雖然柴九也是大大聲聲地說話，但他的有種無法形容的東西。這個師帥，所謂「資深演員」，永遠都學不到這個。
總的來說，這一齣劇還是令我很滿意。黎耀祥說過要高過五十點收視，我想不難吧。《大長今》和《家好月圓》的最高一點都已有五十點。這套《巾幗》，連不愛看電視的人都得吸引過來，離五十點還遠嗎？
有人說，很不捨得它完結。我卻會很自私地說句「不」。當然了，考試嘛。沒得看怎麼辦？哈。
這也終須告一段落了，就期待着無綫出到另一齣代表作品。
2009年5月24日星期日
夏‧記 ─ 雨
踏入夏天，也就是步入雨季。雨這一環，一定少不了。期待了幾個星期，今天終於也下了一場。不過這一場雨，連下了一整天。
自己雖然不愛夏天，但假如不在家，也倒喜歡下雨的。不愛夏天，是因為這是昆蟲家訪的時候；不愛夏天，是因為天氣熱驣驣；不愛夏天，是因為四處都是濕濕的，黏黏的；不愛夏天，是因為要穿夏季衣服。而下雨卻是個例外。
今天中午起床，窗外已是滴滴答答地響着。匆匆忙忙地吃過午餐，把小雨傘放進袋子裡，便出門到學校去學樂器。每個星期，最不情願的，就是這個行程，要趕上一點十分的巴士，又要中途下車去倒輛小巴才能到校。今天還要「附送」了一場雨，從家走到巴士站，只是點點毛毛雨。下車後，在中環的雨大了三倍，上了小巴，把身上的雨水拍幾拍，沒事了。小巴上山後，猜不着半山的雨啊，唏里嘩啦的，下着傾盆大雨。只是短短從興漢道走到學校的路程，全身已經濕透了，在學校大門外狼狽得很。
上完樂器班，步出課室，自己也馬上嘆了一聲：「嘩，還在下」。然後到走去候車站準備回家。上到車子，遍地雨水。自己還是第一次在巴士看見這樣的風景。見此情況，不倒巴士了，還是換乘地鐵罷了。在金鐘站上車，看見沿途的人穿着濕透的服裝，才知道原來其他人的情況更差。有時候還挺羨慕那些小女孩，下雨天穿上背心短裙，既清爽又舒服，哈。回到家，才收到了通知，今晚有個飯局，七點正，六點又要出門。
六點半才出去，雨勢又大了。又是乘小巴倒地鐵，沒甚麼特別。再在銅鑼灣轉的士，到了第一次去的跑馬地馬場的中餐廳。裡面的東西不算太好吃，普普通通的。但有豪華裝潢搭夠，加上第一次，好像是第二次，踏足跑馬地馬場(雖然當天沒夜馬)，還算是值回票價。吃完在前往停車場途中，繞經了馬場草地的周圍。當時只是點點細雨，沒有撐傘，再加上旁邊的青草味，簡直是絕配，只是在夜晚遜色了一點。
今天第三次乘地鐵，步出車站後，雨竟然還在下。沒辦法了，一天到晚都在下雨。回到家還是非常狼狽，但也同時回味着這終於脫離酷熱天氣的一天。
自己雖然不愛夏天，但假如不在家，也倒喜歡下雨的。不愛夏天，是因為這是昆蟲家訪的時候；不愛夏天，是因為天氣熱驣驣；不愛夏天，是因為四處都是濕濕的，黏黏的；不愛夏天，是因為要穿夏季衣服。而下雨卻是個例外。
今天中午起床，窗外已是滴滴答答地響着。匆匆忙忙地吃過午餐，把小雨傘放進袋子裡，便出門到學校去學樂器。每個星期，最不情願的，就是這個行程，要趕上一點十分的巴士，又要中途下車去倒輛小巴才能到校。今天還要「附送」了一場雨，從家走到巴士站，只是點點毛毛雨。下車後，在中環的雨大了三倍，上了小巴，把身上的雨水拍幾拍，沒事了。小巴上山後，猜不着半山的雨啊，唏里嘩啦的，下着傾盆大雨。只是短短從興漢道走到學校的路程，全身已經濕透了，在學校大門外狼狽得很。
上完樂器班，步出課室，自己也馬上嘆了一聲：「嘩，還在下」。然後到走去候車站準備回家。上到車子，遍地雨水。自己還是第一次在巴士看見這樣的風景。見此情況，不倒巴士了，還是換乘地鐵罷了。在金鐘站上車，看見沿途的人穿着濕透的服裝，才知道原來其他人的情況更差。有時候還挺羨慕那些小女孩，下雨天穿上背心短裙，既清爽又舒服，哈。回到家，才收到了通知，今晚有個飯局，七點正，六點又要出門。
六點半才出去，雨勢又大了。又是乘小巴倒地鐵，沒甚麼特別。再在銅鑼灣轉的士，到了第一次去的跑馬地馬場的中餐廳。裡面的東西不算太好吃，普普通通的。但有豪華裝潢搭夠，加上第一次，好像是第二次，踏足跑馬地馬場(雖然當天沒夜馬)，還算是值回票價。吃完在前往停車場途中，繞經了馬場草地的周圍。當時只是點點細雨，沒有撐傘，再加上旁邊的青草味，簡直是絕配，只是在夜晚遜色了一點。
今天第三次乘地鐵，步出車站後，雨竟然還在下。沒辦法了，一天到晚都在下雨。回到家還是非常狼狽，但也同時回味着這終於脫離酷熱天氣的一天。
2009年5月23日星期六
虛度假期
「是的，今天我是很累。」
「欸？怎麼了？昨天不是假期嗎？」
難得在五月中有一天假期，當然要好好用吧。可是我卻沒有。
星期三有測驗，星期二晚上就是使勁溫習。好，星期三累了，晚上趁還有精神，恰是翌日放假，盡是上網、看電視。晚上睡好了，在這個風和日麗的假期，我竟是睡到日上三竿。不對，下午三點四十五分，都不知是甚麼竿了。這個時間比平日放學的時候還要遲。頓時就知道：我，有放過假嗎？
但自己又不爭氣，在磨磨蹭蹭。到大約四點半吧，才肯出來吃「午飯」。吃完，又被一連串的卡通片(別笑！)，和一個關着的電腦所吸引。又是一小時。接下來，看了《六點半新聞》，再吃過晚飯，《畢打》、《老婆II》、《巾幗》、《謎》，厲害吧。最後才開始一邊看《晚間新聞》和《食客》，一邊動工溫IS和數學test。
自己都不知怎麼了，居然溫上了好幾個小時，也就是幾時？是難以想像的凌晨五點，是看見窗外有一點藍色才意識到要看下鐘。嘩，不行了，趕快便去洗澡，刷牙，睡覺。睡在床上已是五點半，一直在這轉呀轉，看着窗簾旁露出的光愈來愈亮，還是不能安睡好。
輾轉到平日該要起來的時候，準時地「醒」過來了。還好，被我做了不少「第一次」。第一次比我弟弟早起床，第一次可以慢慢梳洗更衣，第一次把《香港早晨》完完整整地看了一節，第一次悠閒地吃早餐，第一次沒有因升降機的慢而破口大罵，第一次能夠用「步行」的走到候車站，第一次沒在車子上睡覺……
你說，早起還不錯嘛。但這個所謂「早起」，又算是甚麼。同時在此奉勸各位朋友，不愛看電視的，別看了，專心做自己該做的東西好了。
到了今天上課都挺好，還上演了幾齣賣座的鬧劇，直叫人精神起來，開懷大笑，拍案叫絕。但到放學了，卻開始出問題。吃飯時都沒有精神，差點把飲品給倒翻，還一個不留神，把朱古力醬滴到四處皆是，手呀，褲子呀，都無一倖免(，但我依然是覺得是那弄雪糕的大嬸做得太滿)。
跟同學道別後，回家了。乘巴士，一睡不醒，坐到總站，車長仍是無奈地看着我的睡相，等着開下一班車，真是對不起了。慢慢從總站爬到家裏，換過衣服，又跳到床上呼呼大睡。睡醒已是不久前，大概是《晚間新聞》做到第二節時吧。當中我錯過了一節網球課，還好今天下了雨，取消了。起床後，就要補吃一頓晚飯，再在高清台看了《畢打自己人》、《食客》，上myTV補回《巾幗梟雄》，才能安心。
然後就寫好了這篇，再繼續尋找周公的旅程……
「欸？怎麼了？昨天不是假期嗎？」
難得在五月中有一天假期，當然要好好用吧。可是我卻沒有。
星期三有測驗，星期二晚上就是使勁溫習。好，星期三累了，晚上趁還有精神，恰是翌日放假，盡是上網、看電視。晚上睡好了，在這個風和日麗的假期，我竟是睡到日上三竿。不對，下午三點四十五分，都不知是甚麼竿了。這個時間比平日放學的時候還要遲。頓時就知道：我，有放過假嗎？
但自己又不爭氣，在磨磨蹭蹭。到大約四點半吧，才肯出來吃「午飯」。吃完，又被一連串的卡通片(別笑！)，和一個關着的電腦所吸引。又是一小時。接下來，看了《六點半新聞》，再吃過晚飯，《畢打》、《老婆II》、《巾幗》、《謎》，厲害吧。最後才開始一邊看《晚間新聞》和《食客》，一邊動工溫IS和數學test。
自己都不知怎麼了，居然溫上了好幾個小時，也就是幾時？是難以想像的凌晨五點，是看見窗外有一點藍色才意識到要看下鐘。嘩，不行了，趕快便去洗澡，刷牙，睡覺。睡在床上已是五點半，一直在這轉呀轉，看着窗簾旁露出的光愈來愈亮，還是不能安睡好。
輾轉到平日該要起來的時候，準時地「醒」過來了。還好，被我做了不少「第一次」。第一次比我弟弟早起床，第一次可以慢慢梳洗更衣，第一次把《香港早晨》完完整整地看了一節，第一次悠閒地吃早餐，第一次沒有因升降機的慢而破口大罵，第一次能夠用「步行」的走到候車站，第一次沒在車子上睡覺……
你說，早起還不錯嘛。但這個所謂「早起」，又算是甚麼。同時在此奉勸各位朋友，不愛看電視的，別看了，專心做自己該做的東西好了。
到了今天上課都挺好，還上演了幾齣賣座的鬧劇，直叫人精神起來，開懷大笑，拍案叫絕。但到放學了，卻開始出問題。吃飯時都沒有精神，差點把飲品給倒翻，還一個不留神，把朱古力醬滴到四處皆是，手呀，褲子呀，都無一倖免(，但我依然是覺得是那弄雪糕的大嬸做得太滿)。
跟同學道別後，回家了。乘巴士，一睡不醒，坐到總站，車長仍是無奈地看着我的睡相，等着開下一班車，真是對不起了。慢慢從總站爬到家裏，換過衣服，又跳到床上呼呼大睡。睡醒已是不久前，大概是《晚間新聞》做到第二節時吧。當中我錯過了一節網球課，還好今天下了雨，取消了。起床後，就要補吃一頓晚飯，再在高清台看了《畢打自己人》、《食客》，上myTV補回《巾幗梟雄》，才能安心。
然後就寫好了這篇，再繼續尋找周公的旅程……
2009年5月15日星期五
壓力
今天第五節課，數學老師(也就是班主任)說了一些有關大考的事。當中有提到壓力和表現的關係和影響。這，卻在晚上證明了。
我一個住在加拿大的大伯，最近來到本港。要跟會一會，這是理所當然的，不過這次卻在放學後才收到通知，把計劃都給打散了。算吧，晚上到了一間在杏花邨的酒樓吃飯。所見的，有一個比我年長一年的堂兄，還有一個再長四年的，不錯，就還有一個客人，大伯的兒子，從加拿大來的，十九歲，個子還是很高。
為甚麼要講他呢？承上幾篇的《進化》，不就是說孩子小小便懂事得不得了，原來這些真的只發生在香港。這個從加拿大來的，併在其他兩位堂兄，還有在我和弟弟旁，對比可大呢。
懂事這個呢，在我身上……見仁見智，不過在兩位香港堂兄的確很合適。他們倆自小便是讀名校，成績當然是好，但可是逼出來的。他們的父母，就是我的姑父姑母，把他們管得比監獄更嚴，所以他們從小都不敢反抗，唯命是從，好在長大也懂事，現在非常成熟。我，就別說了。弟弟呢，才這麼十歲，根本就應該是天真活潑的。不過，一個十九歲的，是否還應該這樣了呢？
我所看見的，是嘻嘻哈哈，專在玩無聊小遊戲的人。大家都該知道，加拿大的小童政策，都非常寬鬆，目的給他們一個「開心愉快」的童年。相比起香港「填鴨式」的高壓方法，的確差異很多。可是，得出的結論，在這個飯局中高下立見。可見一個十三歲的卻比一個十九歲的更是冷靜，更靈巧。
壓力這門子東西，影響可真大。對於任何人，都會有畢生的影響……
我一個住在加拿大的大伯，最近來到本港。要跟會一會，這是理所當然的，不過這次卻在放學後才收到通知，把計劃都給打散了。算吧，晚上到了一間在杏花邨的酒樓吃飯。所見的，有一個比我年長一年的堂兄，還有一個再長四年的，不錯，就還有一個客人，大伯的兒子，從加拿大來的，十九歲，個子還是很高。
為甚麼要講他呢？承上幾篇的《進化》，不就是說孩子小小便懂事得不得了，原來這些真的只發生在香港。這個從加拿大來的，併在其他兩位堂兄，還有在我和弟弟旁，對比可大呢。
懂事這個呢，在我身上……見仁見智，不過在兩位香港堂兄的確很合適。他們倆自小便是讀名校，成績當然是好，但可是逼出來的。他們的父母，就是我的姑父姑母，把他們管得比監獄更嚴，所以他們從小都不敢反抗，唯命是從，好在長大也懂事，現在非常成熟。我，就別說了。弟弟呢，才這麼十歲，根本就應該是天真活潑的。不過，一個十九歲的，是否還應該這樣了呢？
我所看見的，是嘻嘻哈哈，專在玩無聊小遊戲的人。大家都該知道，加拿大的小童政策，都非常寬鬆，目的給他們一個「開心愉快」的童年。相比起香港「填鴨式」的高壓方法，的確差異很多。可是，得出的結論，在這個飯局中高下立見。可見一個十三歲的卻比一個十九歲的更是冷靜，更靈巧。
壓力這門子東西，影響可真大。對於任何人，都會有畢生的影響……
2009年5月13日星期三
慢
香港，一個急速繁榮的城市，生長在此，一天到晚，盡是趕忙。做股票的要追行情，做學生的要趕功課，做生意的要促買單，做新聞的要跑新聞。追、趕、促、跑，通通不外乎一個字：「快」。
不錯的，我本人的生活，也是如此迅速。早上一起床，梳洗更衣八分鐘便去候車；到學校，課一節連着一節；放學回家，巴士地鐵又是趕；返到了住所，先上網趕着追上與朋友的話題，再忙一大堆功課研習，連平日用作休息的時間，都是看着錶來過。
有時候在想：有必要嗎？一天輕輕鬆鬆，慢慢過不好嗎？不過，迫不得已，每天繁重的工作，現代還要有甚麼多元智能，通識，還要餘下吃飯看電視的時間。難道可以慢慢來嗎？慢得來的，就只是被記遲交家課、被人超越、與朋友越疏遠……
昨天是星期二，要到北角學畫去。不過現在是夏令時間，一點半放學，比以前整整早了兩小時。要待到三點三十五分，做甚麼好呢？這正正是個放慢腳步的機會，可惜我偏想不出該做些甚麼。以前假如有長時間空檔，都會在前一天計劃得密密麻麻。回想起來，這像放假嗎？
在這時，好在遇上了一頓午飯，一吃就是一小時。再乘車去北角，兩點五十分。就在這似短非短的四十五分鐘，我開始時想着到商場去坐下來看本書，但走遍天下都無法找到一張椅子。好了，到了food court，終於可以坐下。過了不久，又忍不住吃了第二餐，這次跟以往不同的，我為了消磨時間，把速度放慢了十倍。如願以償，簡簡單單的兩件雞、一塊鬆餅和一杯汽水，足足吃了半小時，之後再到文具店買點東西。
呼！漫長的時光終於過去了。看來「偷得浮生半日閒」的閒也不是這麼悠閒，反而更悶呢。這大概就是一些長者常常到街上流連的原因吧。恐怕事做得太慢，會真的追不止時代的節奏……
不錯的，我本人的生活，也是如此迅速。早上一起床，梳洗更衣八分鐘便去候車；到學校，課一節連着一節；放學回家，巴士地鐵又是趕；返到了住所，先上網趕着追上與朋友的話題，再忙一大堆功課研習，連平日用作休息的時間，都是看着錶來過。
有時候在想：有必要嗎？一天輕輕鬆鬆，慢慢過不好嗎？不過，迫不得已，每天繁重的工作，現代還要有甚麼多元智能，通識，還要餘下吃飯看電視的時間。難道可以慢慢來嗎？慢得來的，就只是被記遲交家課、被人超越、與朋友越疏遠……
昨天是星期二，要到北角學畫去。不過現在是夏令時間，一點半放學，比以前整整早了兩小時。要待到三點三十五分，做甚麼好呢？這正正是個放慢腳步的機會，可惜我偏想不出該做些甚麼。以前假如有長時間空檔，都會在前一天計劃得密密麻麻。回想起來，這像放假嗎？
在這時，好在遇上了一頓午飯，一吃就是一小時。再乘車去北角，兩點五十分。就在這似短非短的四十五分鐘，我開始時想着到商場去坐下來看本書，但走遍天下都無法找到一張椅子。好了，到了food court，終於可以坐下。過了不久，又忍不住吃了第二餐，這次跟以往不同的，我為了消磨時間，把速度放慢了十倍。如願以償，簡簡單單的兩件雞、一塊鬆餅和一杯汽水，足足吃了半小時，之後再到文具店買點東西。
呼！漫長的時光終於過去了。看來「偷得浮生半日閒」的閒也不是這麼悠閒，反而更悶呢。這大概就是一些長者常常到街上流連的原因吧。恐怕事做得太慢，會真的追不止時代的節奏……
2009年5月3日星期日
進化
上星期五的《畢打自己人》，講述的是《爆》周刊將大閆生和賞賞在酒店房間內的照片，又炒作一番。結果社長把事情擺平時，將賞賞和汝大兩個留在了房間裡。在房間裡的期間，他們兩個在談心，把話說得語重心長。像討論又像吵架，總之就是毫無保留地說盡自己的心底話。
為甚麼要說這些呢？在看這一集時，到了賞賞和汝大的對話時，在這些高尚、只在大人社會中僅有的畫面中，居然，給我聯想到我前幾天與同學在談天時的情形。
真的，我們當時在聊的，是一些同學在班中的行為、品格。又說這個怎樣好，又說那個怎樣錯。這可不是在互相投訴，我說，可以「分析」來形容。不是我誇大其辭，實在的，我們的確在講壞話，不過同時，尚有讚賞、歎息等。甚至還有自評，更是客觀的。 也許只是我們幾個有這樣的能力，不過我相信社會學界上，這些人一定不少。
在現在大人的社會裡，眼中的小孩，看來只是貪玩、不懂事的一群。個人甚好香港歷史，有時餘暇亦會抽出時間閱讀有關書籍及資料，加上平日看電視劇所提的情況。觀察得來的，是香港小朋友一直是天真爛漫、可愛活潑的。要管的，盡是朋友之問的爭抝，平常玩的遊戲；近年可能還有學業成績，兩文三語。古語「國事家事天下事事事關心」一句，根本無法套入小朋友的圈子裡。
但在現實，我跟同輩所接觸到的話題，竟然還涉及到財政預算案的利弊、與人相處之道、公司之間的商業鬥爭、金融經濟、如何應付各個老師同學，等等。所討論的，已經達到了上流社會的層次，甚至還超越了。假如你不是這類學生，看到這些現況，你可能會回應：「唔係啊嘛！」；假如你是，可能只是淡笑一聲；假如你是大人，就可能說一句「痴線」來逃避。
相比起以前小孩們之間的理想社會，這可算是個進化吧。早至八十年代，這類人認識的實在太多，會被稱為「多事」；早七八年，社會漸漸發達，這類學生不常見，所以他們大多被讚賞為「懂事」；而現在，我看來這種人雖然還少，但也不難找，只可說做「醒目」。
所說的「上流社會」，或是「大人之間」，是有建設性，有用的。不過一併來的副產品，還有人人自危、處處從個人出發的私心。一個小朋友的理想童年，該是六七十年代般，無邪的，純潔的。現今變化成這個「懂事」，把以上種種都染上時代的色彩。相信近來日趨嚴重的青少年「反叛」，也是因而興起的；還有學校裡，暗分黨派、明爭暗鬥、爭名奪利、勾心鬥角，在原來美好的校園生活增添了一環「課室政治」。
這種所謂「懂事」，還是「識諗」，是把童真幻滅摧殘的兇手，又是發展思考的良師。小童們的這個進化，究竟是好，是壞？
為甚麼要說這些呢？在看這一集時，到了賞賞和汝大的對話時，在這些高尚、只在大人社會中僅有的畫面中，居然，給我聯想到我前幾天與同學在談天時的情形。
真的，我們當時在聊的，是一些同學在班中的行為、品格。又說這個怎樣好，又說那個怎樣錯。這可不是在互相投訴，我說，可以「分析」來形容。不是我誇大其辭，實在的，我們的確在講壞話，不過同時，尚有讚賞、歎息等。甚至還有自評，更是客觀的。 也許只是我們幾個有這樣的能力，不過我相信社會學界上，這些人一定不少。
在現在大人的社會裡，眼中的小孩，看來只是貪玩、不懂事的一群。個人甚好香港歷史，有時餘暇亦會抽出時間閱讀有關書籍及資料，加上平日看電視劇所提的情況。觀察得來的，是香港小朋友一直是天真爛漫、可愛活潑的。要管的，盡是朋友之問的爭抝，平常玩的遊戲；近年可能還有學業成績，兩文三語。古語「國事家事天下事事事關心」一句，根本無法套入小朋友的圈子裡。
但在現實，我跟同輩所接觸到的話題，竟然還涉及到財政預算案的利弊、與人相處之道、公司之間的商業鬥爭、金融經濟、如何應付各個老師同學，等等。所討論的，已經達到了上流社會的層次，甚至還超越了。假如你不是這類學生，看到這些現況，你可能會回應：「唔係啊嘛！」；假如你是，可能只是淡笑一聲；假如你是大人，就可能說一句「痴線」來逃避。
相比起以前小孩們之間的理想社會，這可算是個進化吧。早至八十年代，這類人認識的實在太多，會被稱為「多事」；早七八年，社會漸漸發達，這類學生不常見，所以他們大多被讚賞為「懂事」；而現在，我看來這種人雖然還少，但也不難找，只可說做「醒目」。
所說的「上流社會」，或是「大人之間」，是有建設性，有用的。不過一併來的副產品，還有人人自危、處處從個人出發的私心。一個小朋友的理想童年，該是六七十年代般，無邪的，純潔的。現今變化成這個「懂事」，把以上種種都染上時代的色彩。相信近來日趨嚴重的青少年「反叛」，也是因而興起的；還有學校裡，暗分黨派、明爭暗鬥、爭名奪利、勾心鬥角，在原來美好的校園生活增添了一環「課室政治」。
這種所謂「懂事」，還是「識諗」，是把童真幻滅摧殘的兇手，又是發展思考的良師。小童們的這個進化，究竟是好，是壞？
2009年5月1日星期五
《海下灣》後感
在之前常常提起的那英文科專題研習─《海下灣》，終於都在星期四「順利地」匯報完成了。
自問一直的個人創作還不錯，尚可登大雅之堂。這次匯報的簡報，可算是費盡心思的。我這次用了，還是首次用了立體方塊的效果，反應還不錯，之後應該是朝這方面出發了。
由於匯報推遲了整整一星期零四天，老師果然是不在狀態的，這不是說她不精神，是心跟本不是向着研習。我組的匯報是當的第一組，作開首的感覺不太好受。
還記得幾年前看過一本有關心理學的書，它大概是這麼說：假如你是第一個表演，就代表你會創造一套標準予裁判，以後的表演，比你好的，就比你高分；比你差的，分就比你低，改變局勢的權就在第一個人的手中。所以說，做第一個出場的要不是全場最好，就是最尾的幾個。
開始時，我能看得出老師的眼神是充滿期望的。我很着緊觀眾的想法和心理，所以通常我都會在第一張投影片出現時觀察一下老師和同學們的反應，再作打算。這次不發覺有異樣，便繼續依計行事。在匯報時，我只會專心在自己的工作，不會理會台下的人，這可算是個缺點。
匯報完結後，竟然驚訝地聽見老師的投訴。她說有東西在匯報中能夠看見但在報告裡卻找不着。回家一再翻查，只是一個地方出了錯而已，但尊敬的英文老師就把它給放大了幾倍來說，這也是她的一個特徵。聽到這些，又是晴天霹靂的，我隨即無言以對，隨便說了幾句就算了。
到了當天第二組出場，又是美術設計方面的強組，只僅次於我的十年功力。我組唯一的賣點被他們的箭正中紅心。心裡能不害怕嗎？結果我估計還應該被他們給打敗了。
後來從老師與其他同學的對話中偷聽到了一點話。她說我的作品比較有趣，讓人較容易接受，像小冊子；而另一份，她以「似project多D」來形容，比較資料性和文字化。聽完心都碎了，題目可是「做project」而不是「做introduction」啊。再聽下去，幸好還有一句「不過兩個都得，各有各好」，心有得以定下。
不過這一切也不過是我個人的猜測而已。真正的答案，還要等其他組別完成和老師的發落。無論如何，這次的研習還有改進的空間。現今匯報己去，報告已呈，成績也都隨着成了定局。希望有好點的成績吧！
自問一直的個人創作還不錯，尚可登大雅之堂。這次匯報的簡報，可算是費盡心思的。我這次用了，還是首次用了立體方塊的效果，反應還不錯，之後應該是朝這方面出發了。
由於匯報推遲了整整一星期零四天，老師果然是不在狀態的，這不是說她不精神，是心跟本不是向着研習。我組的匯報是當的第一組，作開首的感覺不太好受。
還記得幾年前看過一本有關心理學的書，它大概是這麼說：假如你是第一個表演，就代表你會創造一套標準予裁判，以後的表演，比你好的，就比你高分；比你差的，分就比你低，改變局勢的權就在第一個人的手中。所以說，做第一個出場的要不是全場最好，就是最尾的幾個。
開始時，我能看得出老師的眼神是充滿期望的。我很着緊觀眾的想法和心理，所以通常我都會在第一張投影片出現時觀察一下老師和同學們的反應，再作打算。這次不發覺有異樣，便繼續依計行事。在匯報時，我只會專心在自己的工作，不會理會台下的人，這可算是個缺點。
匯報完結後，竟然驚訝地聽見老師的投訴。她說有東西在匯報中能夠看見但在報告裡卻找不着。回家一再翻查，只是一個地方出了錯而已，但尊敬的英文老師就把它給放大了幾倍來說，這也是她的一個特徵。聽到這些，又是晴天霹靂的，我隨即無言以對，隨便說了幾句就算了。
到了當天第二組出場，又是美術設計方面的強組，只僅次於我的十年功力。我組唯一的賣點被他們的箭正中紅心。心裡能不害怕嗎？結果我估計還應該被他們給打敗了。
後來從老師與其他同學的對話中偷聽到了一點話。她說我的作品比較有趣，讓人較容易接受，像小冊子；而另一份，她以「似project多D」來形容，比較資料性和文字化。聽完心都碎了，題目可是「做project」而不是「做introduction」啊。再聽下去，幸好還有一句「不過兩個都得，各有各好」，心有得以定下。
不過這一切也不過是我個人的猜測而已。真正的答案，還要等其他組別完成和老師的發落。無論如何，這次的研習還有改進的空間。現今匯報己去，報告已呈，成績也都隨着成了定局。希望有好點的成績吧！
2009年4月29日星期三
繁？简？
作為一個香港人，該是對繁體字充滿認知；但作為一個中國人，我們有沒有學習過簡體字呢？
我今年的中文老師，她是從內地來的，大概是十歲便到港。她曾說過，到了香港後要習慣粵語和繁體字非常困難。最近，她一改從前作風，竟然在黑板上寫滿簡體中文。可難倒本港土生土長的同學們。大伙兒當然又大吵大鬧了，這個字是甚麼，那個又是甚麼…
這位老師平時還不錯。到了這時候，要對付成千上萬句問題，實在煩囂。看來她也已經被我們的常識程度氣昏了，不耐煩地在簡體字上括着繁體對譯。這一舉必然被我們班冠上「串」一形容詞，事實也的確如是。
最近再度翻查有關簡體中文的資料。原來簡化字早在五十年代已經開始研究，名義上說要使中文字能夠更方便書寫和容易辨認，但還不是一個「懶」字嗎？不知為甚麼，計劃已失敗多次，但簡化中文的計劃，還一直在研究，最後更得以成功，遍佈全國。
幸好，港澳當時正在被外國統治，沒受改革影響；台灣也因政治問題，堅持不肯改制，傳統中文字才能得以保存。可是在香港和澳門，這被稱為「繁體」，相比「簡體」二字，身份地位還是平起平坐，甚至有點嫌繁體筆劃繁多的意思。而台灣，相信是因為鬥氣，才自為「正體」，眨低大陸的文化。
雖然如此，不過我們住在香港的，始終還是中國人。對中國各種的認知是必須的。老師埋怨的，不過不失，尚有幾分合情理。只是在學習簡體時，就不得忘了本，把原本該學的扔走。對它有了基本的概念，懂得看大部分，便可。
但是，真正要正視的，還是源遠流長，原始、傳統的「繁體中文」。
我今年的中文老師，她是從內地來的，大概是十歲便到港。她曾說過，到了香港後要習慣粵語和繁體字非常困難。最近，她一改從前作風，竟然在黑板上寫滿簡體中文。可難倒本港土生土長的同學們。大伙兒當然又大吵大鬧了，這個字是甚麼，那個又是甚麼…
這位老師平時還不錯。到了這時候，要對付成千上萬句問題，實在煩囂。看來她也已經被我們的常識程度氣昏了，不耐煩地在簡體字上括着繁體對譯。這一舉必然被我們班冠上「串」一形容詞，事實也的確如是。
最近再度翻查有關簡體中文的資料。原來簡化字早在五十年代已經開始研究，名義上說要使中文字能夠更方便書寫和容易辨認，但還不是一個「懶」字嗎？不知為甚麼，計劃已失敗多次，但簡化中文的計劃，還一直在研究，最後更得以成功，遍佈全國。
幸好，港澳當時正在被外國統治，沒受改革影響；台灣也因政治問題，堅持不肯改制，傳統中文字才能得以保存。可是在香港和澳門，這被稱為「繁體」，相比「簡體」二字，身份地位還是平起平坐，甚至有點嫌繁體筆劃繁多的意思。而台灣，相信是因為鬥氣，才自為「正體」，眨低大陸的文化。
雖然如此，不過我們住在香港的，始終還是中國人。對中國各種的認知是必須的。老師埋怨的，不過不失，尚有幾分合情理。只是在學習簡體時，就不得忘了本，把原本該學的扔走。對它有了基本的概念，懂得看大部分，便可。
但是，真正要正視的，還是源遠流長，原始、傳統的「繁體中文」。
風調雨順
看到了標題，該在想是有趣的文章了吧。但對不起，看慣了的恐怕又要多看一次這個近期經常出現的主題─「專題研習」。
沒錯，在這幾個月，老師們都紛紛要我們做研習。這是因為下學期平常分的限期，也快要隨時間來到。怎樣？這分明是老師的時間管理問題吧。雖然不是我所控制的，但事實擺在眼前，要把任務完成是無法改變的。所以啊，只好硬着頭皮照直去。
這次的主角是英文科的《海下灣》。事情是怎樣呢？要先從二月開始講。
二零零九年二月五日，我們一班興高采烈地出發去位於西貢的海下灣海岸公園「遊覽」。中二己班一直以「精乖伶俐」而聞名；遊覽時，當然是又「專注」，又「留心」地聽講，每個人都將導遊先生的話記錄得一清二楚，有拍攝的、有抄札記的、有錄音的。嘩，你看這一班多懂「事理」啊。
跳就跳到了「早說好的」日子，四月二十日，預定匯報的日子。前一晚，我是盡忠職守地大致完成了研習，到很晚很晚，其苦況相信已從之前的篇章體會了。到了當天，那位「信實的」英文科代表果然覆行了前一晚在MSN說過的話：不知用了甚麼手法令那教英文的「包青天」將日期足足推遲了一星期。心裡想的，當然是：昨晚的工夫真的盡白費了。
好，再到二十七日。又先說前一晚的情況：自問是個追求完美的人，尤其在專題研習一般的強項，最重要的是會在老師同學面前呈現；付印報告，加上修訂簡報，又是五點。到了當天，猜到了吧，又是那位「我行我素」的老師，把原來有兩節課的匯報時間，取走了一節來準備翌日的測驗。本來預算每組十五分鐘，我組第三組匯報，剛剛好被延了。對於當天早上收到稿件的幾位「主播」，這是做好準備的機會。但對於我，又是那一句：昨晚的工夫又是白費了。
今天二十八日，一切正常。就在期待着後天「順利的」匯報……
沒錯，在這幾個月，老師們都紛紛要我們做研習。這是因為下學期平常分的限期，也快要隨時間來到。怎樣？這分明是老師的時間管理問題吧。雖然不是我所控制的，但事實擺在眼前，要把任務完成是無法改變的。所以啊，只好硬着頭皮照直去。
這次的主角是英文科的《海下灣》。事情是怎樣呢？要先從二月開始講。
二零零九年二月五日，我們一班興高采烈地出發去位於西貢的海下灣海岸公園「遊覽」。中二己班一直以「精乖伶俐」而聞名；遊覽時，當然是又「專注」，又「留心」地聽講，每個人都將導遊先生的話記錄得一清二楚，有拍攝的、有抄札記的、有錄音的。嘩，你看這一班多懂「事理」啊。
跳就跳到了「早說好的」日子，四月二十日，預定匯報的日子。前一晚，我是盡忠職守地大致完成了研習，到很晚很晚，其苦況相信已從之前的篇章體會了。到了當天，那位「信實的」英文科代表果然覆行了前一晚在MSN說過的話：不知用了甚麼手法令那教英文的「包青天」將日期足足推遲了一星期。心裡想的，當然是：昨晚的工夫真的盡白費了。
好，再到二十七日。又先說前一晚的情況：自問是個追求完美的人，尤其在專題研習一般的強項，最重要的是會在老師同學面前呈現；付印報告，加上修訂簡報，又是五點。到了當天，猜到了吧，又是那位「我行我素」的老師，把原來有兩節課的匯報時間，取走了一節來準備翌日的測驗。本來預算每組十五分鐘，我組第三組匯報，剛剛好被延了。對於當天早上收到稿件的幾位「主播」，這是做好準備的機會。但對於我，又是那一句：昨晚的工夫又是白費了。
今天二十八日，一切正常。就在期待着後天「順利的」匯報……
2009年4月20日星期一
請讓我休息一下
昨晚，不，該說是今朝，為趕快完成一個英文科專題研習，已熬了超過兩晚通宵，不過仍未完成。雖然昨天已是假期的句號，不過對我來說，卻只是一個省略號。對的，沒完沒了，一直在做啊，做啊，真夠嗆的。
「今天早上」五時才把工作做完，睡在床上，輾轉難眠，一直在想匯報時的鋪排。大約天剛亮了，才可睡着。不知為何，睡覺時的時間總是特別快。轉眼便要起床了，像平日一樣梳洗後到旁裡換衣服。一邊換就一邊看着書桌，可發現了不少遺留在書包外的東西，記事簿、文件夾…最後匆匆忙忙地再收拾好就奔出了門口，往候車站去。
上了車子，又是跟平日一樣把頭貼在旁邊的窗簾上睡覺。但今天卻又睡不着，真惱人。下車的時候，還感到了一陣暈眩，把車門給堵了幾秒。
到了課室，放下書包。自知不能睡得着，便找點事做做。在同學面前，又不能露出疲累的樣子，就瞪大眼睛，準備好接下來的九小時。一直都不錯，英文課時因有要事找英文老師商談，隨她到去了教員室拿本子。把本子拿回課室，一直走來走去在派。坐在位子裏等老師回來又開始有點睡意，又去找事做了。又去數文件夾，又去替老師登記家課。
吃過午飯，又到了最後一節課，英文會話。開始有點語無倫次，暈暈蕩蕩的。
這都算了，放學後，突然有同學叫我去補測中文。晴天霹靂，又要爬上九樓。誰知呢，老師去聽講座了*，要等「一會」才回來。一等就四十五分鐘，我又卻還在溫習測驗內容。終於大家都走掉，我又喪失了一些休息的時間。
上車回家途中，我真的累了。幸好上了的巴士的椅子適合睡覺，要不是我曾經試過整個人掉了在走廊上。睡上了半小時，下車後雖然腳步還是一浮一沉，不過感覺倒好多了。
唉…辛苦製作的簡報，結果限期給推選了一星期。
早知就…
*星期三加註：原來她是有事要早點離開，再等幾小時都不能見到她......
「今天早上」五時才把工作做完，睡在床上，輾轉難眠，一直在想匯報時的鋪排。大約天剛亮了，才可睡着。不知為何，睡覺時的時間總是特別快。轉眼便要起床了，像平日一樣梳洗後到旁裡換衣服。一邊換就一邊看着書桌，可發現了不少遺留在書包外的東西，記事簿、文件夾…最後匆匆忙忙地再收拾好就奔出了門口，往候車站去。
上了車子，又是跟平日一樣把頭貼在旁邊的窗簾上睡覺。但今天卻又睡不着，真惱人。下車的時候，還感到了一陣暈眩，把車門給堵了幾秒。
到了課室，放下書包。自知不能睡得着，便找點事做做。在同學面前，又不能露出疲累的樣子，就瞪大眼睛，準備好接下來的九小時。一直都不錯，英文課時因有要事找英文老師商談，隨她到去了教員室拿本子。把本子拿回課室，一直走來走去在派。坐在位子裏等老師回來又開始有點睡意，又去找事做了。又去數文件夾，又去替老師登記家課。
吃過午飯，又到了最後一節課，英文會話。開始有點語無倫次，暈暈蕩蕩的。
這都算了，放學後，突然有同學叫我去補測中文。晴天霹靂，又要爬上九樓。誰知呢，老師去聽講座了*，要等「一會」才回來。一等就四十五分鐘，我又卻還在溫習測驗內容。終於大家都走掉，我又喪失了一些休息的時間。
上車回家途中，我真的累了。幸好上了的巴士的椅子適合睡覺，要不是我曾經試過整個人掉了在走廊上。睡上了半小時，下車後雖然腳步還是一浮一沉，不過感覺倒好多了。
唉…辛苦製作的簡報，結果限期給推選了一星期。
早知就…
*星期三加註：原來她是有事要早點離開，再等幾小時都不能見到她......
Project的日與夜
老師叫分組時，揀選一番；
計劃時間表時，苦惱一本；
分工予同學時，思考一轉；
要追收文件時，勞氣一鋪；
在修改錯處時，費時一輪；
準備製匯報時，忙碌一趟；
再印製報告時，心急一時；
老師說延期時，虛驚一場；
課室裏匯報時，慌張一堂；
當任務完成時，放鬆一下；
接收到分數時，咧嘴一笑。
計劃時間表時，苦惱一本；
分工予同學時，思考一轉；
要追收文件時，勞氣一鋪；
在修改錯處時，費時一輪；
準備製匯報時，忙碌一趟；
再印製報告時，心急一時；
老師說延期時，虛驚一場；
課室裏匯報時，慌張一堂；
當任務完成時，放鬆一下；
接收到分數時，咧嘴一笑。
2009年4月13日星期一
週一奇遇記
昨晚三點多才睡，今天又要三點多才能起床。一起床，媽媽和弟弟就說要逛逛街。
先在柴灣吃點下午茶，就坐地鐵到太古城去。地鐵途中，有一個大約二十歲，高高瘦瘦的女孩一開始就坐在我的對面。只見她掛着免提耳機在講電話。一直在講，就一直地按鍵，我就在想她為甚麼常常掛線。就這樣下去，大約到了筲箕灣站，她開始忍不住露出表情了。她很憤怒的。每說一句話都瞪大着眼，每次按掛電話都是恨恨的、大力的。按完後還兇神惡煞地東望西望。我都有點害怕，不敢直視。再過一會，越來越大聲，開始讓別人聽到她的話了。車子走路軌上的聲音實太大，我只能隱約地聽到幾聲「你知唔知你…」、「我真係…」、「你令我…」。憑這些我就猜到她大概是跟男朋友在吵架。在過了幾個站，她真的受刺激了。只見淚光在她眼眶中一閃一閃，一滴滴小水珠在她眼中流出。甚至連哇哇的哭聲也發出了。全車廂的乘客都沒甚麼留意她。正好在此時我要下車。自抱坐井觀河心態，仍甚感可惜。有點看電視劇高潮才出roller時的無奈心情。步至車門前，斜望一眼，怨恨之心一目了然。還覺慨歎，好好一個女孩，樣子也挺漂亮，何必遭得如此下場呢？同時也有點替她不值，為了一個壞男友，便讓我在這大造文章。還望她本人看不見吧，嘻嘻。
不高興的事先擱在一旁，說點有趣些的吧。到了太古，第一時間去的是無印良品。在行文具部之時，一邊拖着弟弟，就一邊四處看看有甚麼人。突然，有一個身穿淺藍色絨毛外套的女生從我身旁刷過。我剛才眼就從她掃了一掃。頓時立刻浮現了Miss Yuen的樣子。她們兩個簡直是一模一樣，連動作、聲音也如是。就再看她多兩眼，還有幾分像呢。哈，可能這是她「久仰大名」的妹妹呢。
再走多幾小時，吃頓飯就回家了。今天發生的事可真不平凡。
先在柴灣吃點下午茶，就坐地鐵到太古城去。地鐵途中，有一個大約二十歲，高高瘦瘦的女孩一開始就坐在我的對面。只見她掛着免提耳機在講電話。一直在講，就一直地按鍵，我就在想她為甚麼常常掛線。就這樣下去，大約到了筲箕灣站，她開始忍不住露出表情了。她很憤怒的。每說一句話都瞪大着眼，每次按掛電話都是恨恨的、大力的。按完後還兇神惡煞地東望西望。我都有點害怕，不敢直視。再過一會，越來越大聲，開始讓別人聽到她的話了。車子走路軌上的聲音實太大，我只能隱約地聽到幾聲「你知唔知你…」、「我真係…」、「你令我…」。憑這些我就猜到她大概是跟男朋友在吵架。在過了幾個站，她真的受刺激了。只見淚光在她眼眶中一閃一閃，一滴滴小水珠在她眼中流出。甚至連哇哇的哭聲也發出了。全車廂的乘客都沒甚麼留意她。正好在此時我要下車。自抱坐井觀河心態，仍甚感可惜。有點看電視劇高潮才出roller時的無奈心情。步至車門前，斜望一眼，怨恨之心一目了然。還覺慨歎，好好一個女孩，樣子也挺漂亮，何必遭得如此下場呢？同時也有點替她不值，為了一個壞男友，便讓我在這大造文章。還望她本人看不見吧，嘻嘻。
不高興的事先擱在一旁，說點有趣些的吧。到了太古，第一時間去的是無印良品。在行文具部之時，一邊拖着弟弟，就一邊四處看看有甚麼人。突然，有一個身穿淺藍色絨毛外套的女生從我身旁刷過。我剛才眼就從她掃了一掃。頓時立刻浮現了Miss Yuen的樣子。她們兩個簡直是一模一樣，連動作、聲音也如是。就再看她多兩眼，還有幾分像呢。哈，可能這是她「久仰大名」的妹妹呢。
再走多幾小時，吃頓飯就回家了。今天發生的事可真不平凡。
2009年4月12日星期日
可怕的專題研習
從我三年級開始，我做的單元(當時是這樣叫)就一直被老師賞識。一直到現在中二，已累積了不少經驗。可能是中一時做的專題研習還有保持水準吧，老師一說要做研習，相熟同學們一定是找我組Group，自己在第一秒已是個鐵定的組長。
但很奇怪的，每一次訂下來的計劃都不能實現。總是有人遲交稿、鬥氣不做事，可真的很麻煩。就因為這緣故，我對組員的信心越來越少。簡單的研習，就愛自己一個在deadline前幾晚完成。組員要做的，只是匯報當天早上接收稿子，然後在匯報時盡一點力。還挺像個新聞主播，每天一上班，就收到一份講辭，把它熟練地唸幾遍，就得坐到直播室裡報道。
這樣一直下去還不錯，每次的成果都差不多都是全班之首。對啊，一個人獨自做，沒有了麻煩的囉嗦，又撇除了無謂的爭執，過程總是順順利利。雖然我知道這套方法是錯的，不過有成果不就行了嗎？再想下去，這也的確使同組的不太好受。自己組的報告獲勝，但卻不是自己努力的成果，只覺無奈，根本感受不了真正爭贏的滋味，聽到的，滿是「你就好啦，入到佢果組」、「都話痴住佢有你著數」、「開心啦，presentation求其講兩句就90分」…相信聽到也不會開心到哪個地步，都不是味兒。
到了復活節假期，要處理的有整整四大個項目。再用「新聞台」方法，沒做完都到醫院去了。這次不放手給別人做不可。我又想：這次該是試試放棄新聞台方法的第一步，又可以減輕自己的負擔。好，我實行了。但結果也令我有點失望，還有點驚惶呢。交給別人做，左催右促。那個說要出旅行，那個又說太多功課。實在煩死人。不過也沒辦法，也得做下去。
放假才剛開始了兩天，就在忙東忙西了。今天上MSN，要找的人一個都不在線。還要處理B-forums的事務。趁等候那不上線的人時，也完成了幾份文件。到了差不多11點才找到一個，11點半再一個，最後一個要到午夜1點多，就剛剛講完。這才是三個而已。為了這幾個研習，我倒付出了不少晚上。看來我還是比較喜歡新聞台那套。人人都說做老闆過癮，恐怕都不多像了。
好了，無論如何，那四個繁重的項目還要得做下去。就在這希望自己成功吧！
但很奇怪的，每一次訂下來的計劃都不能實現。總是有人遲交稿、鬥氣不做事，可真的很麻煩。就因為這緣故，我對組員的信心越來越少。簡單的研習，就愛自己一個在deadline前幾晚完成。組員要做的，只是匯報當天早上接收稿子，然後在匯報時盡一點力。還挺像個新聞主播，每天一上班，就收到一份講辭，把它熟練地唸幾遍，就得坐到直播室裡報道。
這樣一直下去還不錯，每次的成果都差不多都是全班之首。對啊，一個人獨自做，沒有了麻煩的囉嗦，又撇除了無謂的爭執，過程總是順順利利。雖然我知道這套方法是錯的，不過有成果不就行了嗎？再想下去，這也的確使同組的不太好受。自己組的報告獲勝，但卻不是自己努力的成果，只覺無奈，根本感受不了真正爭贏的滋味，聽到的，滿是「你就好啦，入到佢果組」、「都話痴住佢有你著數」、「開心啦，presentation求其講兩句就90分」…相信聽到也不會開心到哪個地步，都不是味兒。
到了復活節假期，要處理的有整整四大個項目。再用「新聞台」方法，沒做完都到醫院去了。這次不放手給別人做不可。我又想：這次該是試試放棄新聞台方法的第一步，又可以減輕自己的負擔。好，我實行了。但結果也令我有點失望，還有點驚惶呢。交給別人做，左催右促。那個說要出旅行，那個又說太多功課。實在煩死人。不過也沒辦法，也得做下去。
放假才剛開始了兩天，就在忙東忙西了。今天上MSN，要找的人一個都不在線。還要處理B-forums的事務。趁等候那不上線的人時，也完成了幾份文件。到了差不多11點才找到一個，11點半再一個，最後一個要到午夜1點多，就剛剛講完。這才是三個而已。為了這幾個研習，我倒付出了不少晚上。看來我還是比較喜歡新聞台那套。人人都說做老闆過癮，恐怕都不多像了。
好了，無論如何，那四個繁重的項目還要得做下去。就在這希望自己成功吧！
2009年4月9日星期四
掌故王
早前那個cheap到不得了的《味分高下》終於告一段落。最近才有時間在晚上正式看補上空檔的節目。之前看宣傳片都對節目略知一二：叫《掌故正》嘛，有夏雨，宋熙年，陳爽那些，講香港歷史的互動遊戲…
自問對香港史都頗有興趣，還認識點點，對節目還有少少期待。今天看了真的挺失望。觀賞的第一分鐘，已對Dr. Rain這個名字有點反感（夏雨做這類節目早就不看好了）；再往下看，甚麼碩士學士諸事多事，救命呀，請無綫把那創作的人得炒掉吧。服裝呢，銀色緊身裙，演太空人嗎？粉紅色連身短裙，長大了嗎？再加上幾個嬌滴滴的女孩在扮低能問問題，不禁令我開始聯想到《放學ICU》等兒童節目的素質（甚至比它低）。四個女孩跳來跳去，不就是跟《味》同出一轍？不過相比起來已算好很多了。
寫到此也覺得罵得太多了。其實，自發性的，也挺欣賞其他部份。節目的確帶出了不少資訊，我都獲益不少。遊戲形式比其他也夠直接了當，感覺還不錯。總的來說，也還可以繼續看下去，應該滿有趣的。
自問對香港史都頗有興趣，還認識點點，對節目還有少少期待。今天看了真的挺失望。觀賞的第一分鐘，已對Dr. Rain這個名字有點反感（夏雨做這類節目早就不看好了）；再往下看，甚麼碩士學士諸事多事，救命呀，請無綫把那創作的人得炒掉吧。服裝呢，銀色緊身裙，演太空人嗎？粉紅色連身短裙，長大了嗎？再加上幾個嬌滴滴的女孩在扮低能問問題，不禁令我開始聯想到《放學ICU》等兒童節目的素質（甚至比它低）。四個女孩跳來跳去，不就是跟《味》同出一轍？不過相比起來已算好很多了。
寫到此也覺得罵得太多了。其實，自發性的，也挺欣賞其他部份。節目的確帶出了不少資訊，我都獲益不少。遊戲形式比其他也夠直接了當，感覺還不錯。總的來說，也還可以繼續看下去，應該滿有趣的。
假期的代價
今天中午復活節假期便會開始。可是每個學生都必須先經歷一百分鐘的沉悶考驗。沒錯，就是Easter Service。大概這就是放宗教假期的代價吧。
就跟平日差不多，如常準時七點半到校。不過這次不同的是，我是Chapel Choir的一員，要在Service中演出。所以在課室放下東西就走了，還要被同學趕走呢(因為我的中文測驗因為Choir要到放完假補測)，真可憐。
到了禮堂，就不斷地練了一會兒，口都乾透了。第一場馬上就開始，起初進場還滿好的，不過後來(正是符生出來指那時)口越來越乾，更不留意地乾吐了一聲低音，幸好Bass剛好有一個差不多的音才沒被別人發覺。瞬間就到了重頭戲─那長的要命的「分享」。我的耐力還有一定程度，尚沒有睡着，反而真的用了心聽了。雖然最後講話對我沒有影響，不過故事倒挺動聽的。
好了，第一場完畢了，心想可以潤一潤喉嚨。不過原來下一場的人馬上就來了，簡直是晴天霹靂，又要硬着頭皮乾唱一小時…算了，少說點話補一補吧。結果效果怎樣呢？居然更好，真的是「無心插柳柳成蔭」。由於已是第二次聽相等的東西了，開始有點納悶。也許跟那些我熟悉的中一中二同學和班主任在這有關，我一直在東張張，西望望。話雖如此，再多聽一次同樣的「爛Gag」也不太好受。
呼！今天繁複的「工作」終於完成，再留下照幾幅相，便馬上走回課室收拾。然後就搭地鐵(不知為甚麼講港鐵還是不習慣)到九龍灣陪婆婆喝茶。
復活節假期也總算開始了。
就跟平日差不多，如常準時七點半到校。不過這次不同的是，我是Chapel Choir的一員，要在Service中演出。所以在課室放下東西就走了，還要被同學趕走呢(因為我的中文測驗因為Choir要到放完假補測)，真可憐。
到了禮堂，就不斷地練了一會兒，口都乾透了。第一場馬上就開始，起初進場還滿好的，不過後來(正是符生出來指那時)口越來越乾，更不留意地乾吐了一聲低音，幸好Bass剛好有一個差不多的音才沒被別人發覺。瞬間就到了重頭戲─那長的要命的「分享」。我的耐力還有一定程度，尚沒有睡着，反而真的用了心聽了。雖然最後講話對我沒有影響，不過故事倒挺動聽的。
好了，第一場完畢了，心想可以潤一潤喉嚨。不過原來下一場的人馬上就來了，簡直是晴天霹靂，又要硬着頭皮乾唱一小時…算了，少說點話補一補吧。結果效果怎樣呢？居然更好，真的是「無心插柳柳成蔭」。由於已是第二次聽相等的東西了，開始有點納悶。也許跟那些我熟悉的中一中二同學和班主任在這有關，我一直在東張張，西望望。話雖如此，再多聽一次同樣的「爛Gag」也不太好受。
呼！今天繁複的「工作」終於完成，再留下照幾幅相，便馬上走回課室收拾。然後就搭地鐵(不知為甚麼講港鐵還是不習慣)到九龍灣陪婆婆喝茶。
復活節假期也總算開始了。
2009年4月8日星期三
太累了
這個星期，啊，不對，該是這「三個」星期，幾乎天天都是兩三點，我真的快頂不住了。每一天都是家課，要不就是測驗默書。對於我來說，家課和測考絕對不容有失。所以我每一次無論溫習到何時，都只求成功，幾點都要瞪大眼睛。
測驗考試默書小測考核檢測，短短十四天，先是背默《桃花源記》從頭到詞解，然後是那個完全沒練過的長笛樂器考試，緊接着的，Flooding、ERM、Question Tags、Macbeth、Dictation、Geometry、Electrical circuit、Renaissance、Force of gravity、鄭和、桃花源記…形形色色，晚晚精彩，還挺夠嗆的。還沒算家課呢，簡直令人喘不過氣來。
每天早上一上車子，不到一秒便再見周公，到了學校，又睡一大覺；第一至三節課，都沒精打采；現在竟連小息也賠上了。本可以早點回家睡上一會兒，但放學後的活動又給阻止了。好了好了，把巴士車程都給你了。加起來還不夠補上前一晚的一半。
就是這樣，維持了整整一個月。終於到復活節假期，才可從死亡邊緣爬回來。但這也算是不幸中的大幸，如果這三個星期在復活節後，恐怕要待到暑假才可復原……
測驗考試默書小測考核檢測，短短十四天，先是背默《桃花源記》從頭到詞解，然後是那個完全沒練過的長笛樂器考試，緊接着的，Flooding、ERM、Question Tags、Macbeth、Dictation、Geometry、Electrical circuit、Renaissance、Force of gravity、鄭和、桃花源記…形形色色，晚晚精彩，還挺夠嗆的。還沒算家課呢，簡直令人喘不過氣來。
每天早上一上車子，不到一秒便再見周公，到了學校，又睡一大覺；第一至三節課，都沒精打采；現在竟連小息也賠上了。本可以早點回家睡上一會兒，但放學後的活動又給阻止了。好了好了，把巴士車程都給你了。加起來還不夠補上前一晚的一半。
就是這樣，維持了整整一個月。終於到復活節假期，才可從死亡邊緣爬回來。但這也算是不幸中的大幸，如果這三個星期在復活節後，恐怕要待到暑假才可復原……
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