繁？简？

作為一個香港人，該是對繁體字充滿認知；但作為一個中國人，我們有沒有學習過簡體字呢？

我今年的中文老師，她是從內地來的，大概是十歲便到港。她曾說過，到了香港後要習慣粵語和繁體字非常困難。最近，她一改從前作風，竟然在黑板上寫滿簡體中文。可難倒本港土生土長的同學們。大伙兒當然又大吵大鬧了，這個字是甚麼，那個又是甚麼…

這位老師平時還不錯。到了這時候，要對付成千上萬句問題，實在煩囂。看來她也已經被我們的常識程度氣昏了，不耐煩地在簡體字上括着繁體對譯。這一舉必然被我們班冠上「串」一形容詞，事實也的確如是。

最近再度翻查有關簡體中文的資料。原來簡化字早在五十年代已經開始研究，名義上說要使中文字能夠更方便書寫和容易辨認，但還不是一個「懶」字嗎？不知為甚麼，計劃已失敗多次，但簡化中文的計劃，還一直在研究，最後更得以成功，遍佈全國。

幸好，港澳當時正在被外國統治，沒受改革影響；台灣也因政治問題，堅持不肯改制，傳統中文字才能得以保存。可是在香港和澳門，這被稱為「繁體」，相比「簡體」二字，身份地位還是平起平坐，甚至有點嫌繁體筆劃繁多的意思。而台灣，相信是因為鬥氣，才自為「正體」，眨低大陸的文化。

雖然如此，不過我們住在香港的，始終還是中國人。對中國各種的認知是必須的。老師埋怨的，不過不失，尚有幾分合情理。只是在學習簡體時，就不得忘了本，把原本該學的扔走。對它有了基本的概念，懂得看大部分，便可。

但是，真正要正視的，還是源遠流長，原始、傳統的「繁體中文」。

風調雨順

看到了標題，該在想是有趣的文章了吧。但對不起，看慣了的恐怕又要多看一次這個近期經常出現的主題─「專題研習」。

沒錯，在這幾個月，老師們都紛紛要我們做研習。這是因為下學期平常分的限期，也快要隨時間來到。怎樣？這分明是老師的時間管理問題吧。雖然不是我所控制的，但事實擺在眼前，要把任務完成是無法改變的。所以啊，只好硬着頭皮照直去。

這次的主角是英文科的《海下灣》。事情是怎樣呢？要先從二月開始講。

二零零九年二月五日，我們一班興高采烈地出發去位於西貢的海下灣海岸公園「遊覽」。中二己班一直以「精乖伶俐」而聞名；遊覽時，當然是又「專注」，又「留心」地聽講，每個人都將導遊先生的話記錄得一清二楚，有拍攝的、有抄札記的、有錄音的。嘩，你看這一班多懂「事理」啊。

跳就跳到了「早說好的」日子，四月二十日，預定匯報的日子。前一晚，我是盡忠職守地大致完成了研習，到很晚很晚，其苦況相信已從之前的篇章體會了。到了當天，那位「信實的」英文科代表果然覆行了前一晚在MSN說過的話：不知用了甚麼手法令那教英文的「包青天」將日期足足推遲了一星期。心裡想的，當然是：昨晚的工夫真的盡白費了。

好，再到二十七日。又先說前一晚的情況：自問是個追求完美的人，尤其在專題研習一般的強項，最重要的是會在老師同學面前呈現；付印報告，加上修訂簡報，又是五點。到了當天，猜到了吧，又是那位「我行我素」的老師，把原來有兩節課的匯報時間，取走了一節來準備翌日的測驗。本來預算每組十五分鐘，我組第三組匯報，剛剛好被延了。對於當天早上收到稿件的幾位「主播」，這是做好準備的機會。但對於我，又是那一句：昨晚的工夫又是白費了。

今天二十八日，一切正常。就在期待着後天「順利的」匯報……

請讓我休息一下

昨晚，不，該說是今朝，為趕快完成一個英文科專題研習，已熬了超過兩晚通宵，不過仍未完成。雖然昨天已是假期的句號，不過對我來說，卻只是一個省略號。對的，沒完沒了，一直在做啊，做啊，真夠嗆的。

「今天早上」五時才把工作做完，睡在床上，輾轉難眠，一直在想匯報時的鋪排。大約天剛亮了，才可睡着。不知為何，睡覺時的時間總是特別快。轉眼便要起床了，像平日一樣梳洗後到旁裡換衣服。一邊換就一邊看着書桌，可發現了不少遺留在書包外的東西，記事簿、文件夾…最後匆匆忙忙地再收拾好就奔出了門口，往候車站去。

上了車子，又是跟平日一樣把頭貼在旁邊的窗簾上睡覺。但今天卻又睡不着，真惱人。下車的時候，還感到了一陣暈眩，把車門給堵了幾秒。

到了課室，放下書包。自知不能睡得着，便找點事做做。在同學面前，又不能露出疲累的樣子，就瞪大眼睛，準備好接下來的九小時。一直都不錯，英文課時因有要事找英文老師商談，隨她到去了教員室拿本子。把本子拿回課室，一直走來走去在派。坐在位子裏等老師回來又開始有點睡意，又去找事做了。又去數文件夾，又去替老師登記家課。

吃過午飯，又到了最後一節課，英文會話。開始有點語無倫次，暈暈蕩蕩的。

這都算了，放學後，突然有同學叫我去補測中文。晴天霹靂，又要爬上九樓。誰知呢，老師去聽講座了*，要等「一會」才回來。一等就四十五分鐘，我又卻還在溫習測驗內容。終於大家都走掉，我又喪失了一些休息的時間。

上車回家途中，我真的累了。幸好上了的巴士的椅子適合睡覺，要不是我曾經試過整個人掉了在走廊上。睡上了半小時，下車後雖然腳步還是一浮一沉，不過感覺倒好多了。

唉…辛苦製作的簡報，結果限期給推選了一星期。

早知就…

*星期三加註：原來她是有事要早點離開，再等幾小時都不能見到她......

Project的日與夜

老師叫分組時，揀選一番；
計劃時間表時，苦惱一本；
分工予同學時，思考一轉；
要追收文件時，勞氣一鋪；
在修改錯處時，費時一輪；
準備製匯報時，忙碌一趟；
再印製報告時，心急一時；
老師說延期時，虛驚一場；
課室裏匯報時，慌張一堂；
當任務完成時，放鬆一下；
接收到分數時，咧嘴一笑。

週一奇遇記

昨晚三點多才睡，今天又要三點多才能起床。一起床，媽媽和弟弟就說要逛逛街。

先在柴灣吃點下午茶，就坐地鐵到太古城去。地鐵途中，有一個大約二十歲，高高瘦瘦的女孩一開始就坐在我的對面。只見她掛着免提耳機在講電話。一直在講，就一直地按鍵，我就在想她為甚麼常常掛線。就這樣下去，大約到了筲箕灣站，她開始忍不住露出表情了。她很憤怒的。每說一句話都瞪大着眼，每次按掛電話都是恨恨的、大力的。按完後還兇神惡煞地東望西望。我都有點害怕，不敢直視。再過一會，越來越大聲，開始讓別人聽到她的話了。車子走路軌上的聲音實太大，我只能隱約地聽到幾聲「你知唔知你…」、「我真係…」、「你令我…」。憑這些我就猜到她大概是跟男朋友在吵架。在過了幾個站，她真的受刺激了。只見淚光在她眼眶中一閃一閃，一滴滴小水珠在她眼中流出。甚至連哇哇的哭聲也發出了。全車廂的乘客都沒甚麼留意她。正好在此時我要下車。自抱坐井觀河心態，仍甚感可惜。有點看電視劇高潮才出roller時的無奈心情。步至車門前，斜望一眼，怨恨之心一目了然。還覺慨歎，好好一個女孩，樣子也挺漂亮，何必遭得如此下場呢？同時也有點替她不值，為了一個壞男友，便讓我在這大造文章。還望她本人看不見吧，嘻嘻。

不高興的事先擱在一旁，說點有趣些的吧。到了太古，第一時間去的是無印良品。在行文具部之時，一邊拖着弟弟，就一邊四處看看有甚麼人。突然，有一個身穿淺藍色絨毛外套的女生從我身旁刷過。我剛才眼就從她掃了一掃。頓時立刻浮現了Miss Yuen的樣子。她們兩個簡直是一模一樣，連動作、聲音也如是。就再看她多兩眼，還有幾分像呢。哈，可能這是她「久仰大名」的妹妹呢。

再走多幾小時，吃頓飯就回家了。今天發生的事可真不平凡。

可怕的專題研習

從我三年級開始，我做的單元(當時是這樣叫)就一直被老師賞識。一直到現在中二，已累積了不少經驗。可能是中一時做的專題研習還有保持水準吧，老師一說要做研習，相熟同學們一定是找我組Group，自己在第一秒已是個鐵定的組長。

但很奇怪的，每一次訂下來的計劃都不能實現。總是有人遲交稿、鬥氣不做事，可真的很麻煩。就因為這緣故，我對組員的信心越來越少。簡單的研習，就愛自己一個在deadline前幾晚完成。組員要做的，只是匯報當天早上接收稿子，然後在匯報時盡一點力。還挺像個新聞主播，每天一上班，就收到一份講辭，把它熟練地唸幾遍，就得坐到直播室裡報道。

這樣一直下去還不錯，每次的成果都差不多都是全班之首。對啊，一個人獨自做，沒有了麻煩的囉嗦，又撇除了無謂的爭執，過程總是順順利利。雖然我知道這套方法是錯的，不過有成果不就行了嗎？再想下去，這也的確使同組的不太好受。自己組的報告獲勝，但卻不是自己努力的成果，只覺無奈，根本感受不了真正爭贏的滋味，聽到的，滿是「你就好啦，入到佢果組」、「都話痴住佢有你著數」、「開心啦，presentation求其講兩句就90分」…相信聽到也不會開心到哪個地步，都不是味兒。

到了復活節假期，要處理的有整整四大個項目。再用「新聞台」方法，沒做完都到醫院去了。這次不放手給別人做不可。我又想：這次該是試試放棄新聞台方法的第一步，又可以減輕自己的負擔。好，我實行了。但結果也令我有點失望，還有點驚惶呢。交給別人做，左催右促。那個說要出旅行，那個又說太多功課。實在煩死人。不過也沒辦法，也得做下去。

放假才剛開始了兩天，就在忙東忙西了。今天上MSN，要找的人一個都不在線。還要處理B-forums的事務。趁等候那不上線的人時，也完成了幾份文件。到了差不多11點才找到一個，11點半再一個，最後一個要到午夜1點多，就剛剛講完。這才是三個而已。為了這幾個研習，我倒付出了不少晚上。看來我還是比較喜歡新聞台那套。人人都說做老闆過癮，恐怕都不多像了。

好了，無論如何，那四個繁重的項目還要得做下去。就在這希望自己成功吧！

掌故王

早前那個cheap到不得了的《味分高下》終於告一段落。最近才有時間在晚上正式看補上空檔的節目。之前看宣傳片都對節目略知一二：叫《掌故正》嘛，有夏雨，宋熙年，陳爽那些，講香港歷史的互動遊戲…

自問對香港史都頗有興趣，還認識點點，對節目還有少少期待。今天看了真的挺失望。觀賞的第一分鐘，已對Dr. Rain這個名字有點反感（夏雨做這類節目早就不看好了）；再往下看，甚麼碩士學士諸事多事，救命呀，請無綫把那創作的人得炒掉吧。服裝呢，銀色緊身裙，演太空人嗎？粉紅色連身短裙，長大了嗎？再加上幾個嬌滴滴的女孩在扮低能問問題，不禁令我開始聯想到《放學ICU》等兒童節目的素質（甚至比它低）。四個女孩跳來跳去，不就是跟《味》同出一轍？不過相比起來已算好很多了。

寫到此也覺得罵得太多了。其實，自發性的，也挺欣賞其他部份。節目的確帶出了不少資訊，我都獲益不少。遊戲形式比其他也夠直接了當，感覺還不錯。總的來說，也還可以繼續看下去，應該滿有趣的。

假期的代價

今天中午復活節假期便會開始。可是每個學生都必須先經歷一百分鐘的沉悶考驗。沒錯，就是Easter Service。大概這就是放宗教假期的代價吧。

就跟平日差不多，如常準時七點半到校。不過這次不同的是，我是Chapel Choir的一員，要在Service中演出。所以在課室放下東西就走了，還要被同學趕走呢(因為我的中文測驗因為Choir要到放完假補測)，真可憐。

到了禮堂，就不斷地練了一會兒，口都乾透了。第一場馬上就開始，起初進場還滿好的，不過後來(正是符生出來指那時)口越來越乾，更不留意地乾吐了一聲低音，幸好Bass剛好有一個差不多的音才沒被別人發覺。瞬間就到了重頭戲─那長的要命的「分享」。我的耐力還有一定程度，尚沒有睡着，反而真的用了心聽了。雖然最後講話對我沒有影響，不過故事倒挺動聽的。

好了，第一場完畢了，心想可以潤一潤喉嚨。不過原來下一場的人馬上就來了，簡直是晴天霹靂，又要硬着頭皮乾唱一小時…算了，少說點話補一補吧。結果效果怎樣呢？居然更好，真的是「無心插柳柳成蔭」。由於已是第二次聽相等的東西了，開始有點納悶。也許跟那些我熟悉的中一中二同學和班主任在這有關，我一直在東張張，西望望。話雖如此，再多聽一次同樣的「爛Gag」也不太好受。

呼！今天繁複的「工作」終於完成，再留下照幾幅相，便馬上走回課室收拾。然後就搭地鐵(不知為甚麼講港鐵還是不習慣)到九龍灣陪婆婆喝茶。

復活節假期也總算開始了。

太累了

這個星期，啊，不對，該是這「三個」星期，幾乎天天都是兩三點，我真的快頂不住了。每一天都是家課，要不就是測驗默書。對於我來說，家課和測考絕對不容有失。所以我每一次無論溫習到何時，都只求成功，幾點都要瞪大眼睛。

測驗考試默書小測考核檢測，短短十四天，先是背默《桃花源記》從頭到詞解，然後是那個完全沒練過的長笛樂器考試，緊接着的，Flooding、ERM、Question Tags、Macbeth、Dictation、Geometry、Electrical circuit、Renaissance、Force of gravity、鄭和、桃花源記…形形色色，晚晚精彩，還挺夠嗆的。還沒算家課呢，簡直令人喘不過氣來。

每天早上一上車子，不到一秒便再見周公，到了學校，又睡一大覺；第一至三節課，都沒精打采；現在竟連小息也賠上了。本可以早點回家睡上一會兒，但放學後的活動又給阻止了。好了好了，把巴士車程都給你了。加起來還不夠補上前一晚的一半。

就是這樣，維持了整整一個月。終於到復活節假期，才可從死亡邊緣爬回來。但這也算是不幸中的大幸，如果這三個星期在復活節後，恐怕要待到暑假才可復原……